武科大网讯(通讯员朱雅慧 摄影刘靖瑶)11月1日上午,我校在青山校区主楼0810会议室举行首批微专业证书颁发仪式。本科生院副院长、香涛学院院长张志清,本科生院副院长向峰,增材制造工程微专业项目负责人林昕、数字材料与冶金项目负责人王强出席仪式,微专业项目学生代表参加。仪式由向峰主持。
![](/__local/7/08/DF/0F43346E98D7570B64A29F54B3A_AE3ED7A4_329A6.jpg)
张志清作为我校微专业项目的总策划人,分享了微专业项目在我校的起源和发展过程。他强调,经过不断的探索与改进,微专业项目逐步得到了完善和提升,项目的影响力不断扩大,微专业项目赋能的“传统专业+”和复合型人才培养已初见成效,我校在微专业项目上的成功经验和示范效应也为其他高校提供了借鉴和参考。首批微专业证书获得者是我校微专业项目从无到有全过程的参与者和见证者,共同开创了武科大多样化育人新的篇章。
![](/__local/A/45/9F/796971449763BB211C99560BDD9_F14D003C_57ECE.jpg)
张志清、林昕、王强为学生代表们颁发微专业证书。
在师生座谈会上,各学生代表和老师们积极交流,分享了他们对微专业项目的个人经验和观点。学生代表葛仕源说:“微专业的学习一方面能够帮助我克服惰性,增强时间利用效率从而学到更多知识,另一方面在考研以及找工作上都给我带来了一定的帮助。”安全工程2023届毕业生王云轩专程返校参加了证书颁发仪式和座谈,分享了微专业在个人求职和未来发展的价值体现,“HR对我修读微专业一事很感兴趣,详细询问了微专业的相关情况,修读微专业不仅丰富和拓展了自己的学科领域、知识结构和专业技能,也为求职面试等增加了话题,提升了录用可能”。
![](/__local/0/D8/8D/A8F667A1A8148E24EF71669F3D7_8A0C76D9_4C764.jpg)
张志清对学生代表的发言做出总结。他表示,微专业的设计理念就是在修读主专业基础上,通过6-8门核心课程的学习,既可以以相对灵活的方式对主专业做延伸,修补主专业在课程设置和能力培养方面的不足,也可以培养复合型人才,促进学生个人素养的提升。本次座谈会充分感受到了大家对微专业项目的肯定,为进一步落实“以学生发展为中心”教育理念提供了动能,后续学校将进一步优化微专业项目工作机制,推出更多符合时代发展要求的育人模式,也希望所有参与微专业项目的师生共同努力,推进微专业项目的发展,为培养高质量人才做出更大贡献。