武科大网讯（见习记者高杨）4月23日下午，为切实提升辅导员队伍的心理健康教育业务能力，守护好疫情期间全校师生的心理健康，学生工作部心理健康教育中心组织举办了第七期“沁心讲坛”，讲座邀请了中南大学的唐海波教授做《如何在疫情下开展重点关注学生心理帮扶工作》专题培训本次讲座采取“云课堂”方式，进行网络视频“线上”学习、讨论，讲座由心理健康教育中心薛春艳老师主持。
唐海波从两项重点工作入手：如何识别重点关注学生和帮扶重点关注学生帮扶策略。唐海波总结出识别重点关注学生的七种方法、识别重点关注学生的七条线索将纵向比较、横向比较、判断行为和情绪是否和环境相吻合三方面的内容与情绪和行为的四个特点相结合总结出了辅导员的日常观察法。同时，他结合真实案例由浅入深地讲解发现学生心理困惑的七个异常表现。在此基础上，唐海波就“关注学生帮扶策略” 向辅导员们传授了精心打磨的六条帮扶技巧。
老师们积极提问，外国语学院老师张迪、化学与化工学院党委副书记卢绍伟和城市建设学院老师罗思宇分别结合工作实际，针对在疫情“超长假期”背景下，怎样更好的关注学生心理问题进行提问，唐海波一一做了回答。
薛春艳总结：“疫情下，老师和学生间的物理距离变得遥远，这对识别和帮扶重点关注学生的工作落实无疑增加了难度，但这也是一次让我们深刻思考远程关注学生心理健康教育的机遇。空中课堂让我们和唐教授相遇、消除了物理距离带来的阻隔，希望通过我们的努力，尽量避免学生发生危机事件。学生工作无小事，看似小事先育人。”
唐海波以开放的态度与大家分享资源丰富的公众号，并呼吁各位老师第一时间识别、第一时间干预，确保大学生的心理健康。此次培训内容充实，既有专业高度，又有现实联系，具有很强的针对性、指导性，加深了辅导员对心理危机干预工作的认识，提升了心理危机的识别与应急处理能力，对疫情期间有效预防、处理学生心理危机事件具有重要的启示和促进作用。
