武科大网讯（通讯员徐湘颖 胡瑶佳）为丰富学生社会经验，拓宽当地孩子的视野，7月8日上午，我院梦载星河实践队于玉明小学开始正式上课，累积招生48人。
据了解，实践团队队员李思祺发现，在自我介绍时，很多孩子不敢向老师们表现自己，眼睛看着天花板，手指交叉放在桌上。于是她设计了破冰小游戏，鼓励学生们积极举手，参与答疑、讨论，与老师们互动。“这个年龄段的小朋友肯定都希望老师记住他们的名字，破冰时我就努力记住我们班上每一个孩子的名字。”李思祺笑着说道。为鼓励孩子们积极举手发言，李思祺在玉明一班采取积分制，让孩子们在回答问题的过程中增强集体荣誉感和课程参与感。
“A,A,apple.B,B,big……”英语启蒙课上，实践团队队员曹丽雅考虑到学生年纪较小、学生英语水平较低等问题，就从字母开始，反复教他们诵读。为照顾到每个孩子的学习情况，她鼓励他们每个人站起来朗读，并及时给予纠正，带着孩子们反复诵读、记忆。课后，学生们都自觉拿出笔记本，记录所学内容。“你还记得这个怎么读吗？”“你来听听我这样读对了吗？”学生与同桌互相提问、纠正，共同学习进步。
手工课上，实践团队队员梁靖伟教孩子们制作立签。“大家把名字写在中间，旁边再画一些装饰物，让老师更容易记住你们。”梁靖伟走进学生们中间，俯下身说道。其余实践团队队员们还为孩子们准备扭扭棒，让学生们尽情发挥想象，制作手环、花朵戒指等。
“这里的孩子很多都是留守儿童，爷爷奶奶有时管不住他们。”当地值班老师王敏说道，“所以很感谢梦载星河实践队来到这里，减轻家长们的压力，也促进孩子们的成长。”
