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【信息学院】情景剧授安全课 共筑反欺凌校园

作者:谢天添 张菁瑶编辑:朱佳怡发布时间:2024-07-17浏览次数:

武科大网讯(通讯员谢天添 张菁瑶)为了增强社区儿童对于欺凌行为的全面认识,培养他们的同理心,从而构建和谐校园,7月15日,我院“智行筑梦”本科生实践团开展了以反对校园欺凌为主题的安全教育课程。

课堂上,实践团成员首先通过一组校园欺凌相关主题的情景剧,将教室布置成一个遭受欺凌后的“现场”。地上散落着书本和被撕碎的作业纸,角落中放着一个书包。“我们希望通过这种直观的展示方式,让孩子们迅速感受到欺凌行为带来的伤害与恐惧。”实践团成员吴孟阳介绍道。

“当我在角落看到那些被丢弃的东西时,我感到很难过。”小朋友王源卓说道,“这让我意识到,如果我们不互相帮助,学校就不再是一个安全的地方。”随后,吴孟阳以轻松互动的形式,引导孩子们讨论分析欺凌的不同形式,包括言语、身体和网络欺凌等,并教授他们如何识别欺凌行为,以及遇到欺凌时应该采取的正确行动。通过角色扮演的课程形式,孩子们学会了如何用坚定但友好的方式对校园欺凌说“不”,以及如何寻求老师和家长的帮助。

活动最后,孩子们与实践团成员共同制作了一面“和平墙”,上面贴满了他们对于构建和谐校园的承诺和愿景。“我希望我们的学校永远没有欺凌,只有笑声和友谊。”小朋友李雨在她的卡片上写道。

实践团团长张彤宇在活动结束后总结说:“此次安全教育课程不仅是一次知识的传授,更是一次心灵的触动。我们希望今天的课程不仅能教会孩子们自我保护,更重要的是能够培养他们的同理心。校园应该是每一个孩子温暖的阳光,而不应是阴影。”

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