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【计算机学院】校企协同育英才 产教融合启新程

作者:师启洋 张炎编辑:刘靖瑶发布时间:2025-03-05浏览次数:

武科大网讯(通讯员师启洋 张炎)3月4日下午,我校与金山办公联合举办的“新未来训练营”宣讲答疑会在教30105圆满举行,我院学生积极参与此次活动,并与企业专家进行了深入的交流。

金山办公人工智能部武汉前端负责人、研发培训院课程总规划师武海涛进行了专题分享。作为深耕全栈开发领域15年的技术专家(2007年毕业于华中科技大学),他系统解析了企业级私有化部署的技术架构演进路径,并结合WPS Office的实战案例,深度剖析智能办公赛道的技术趋势与创新方向。在职业发展建议环节,他以“工程师思维解码职场进阶”为主题,强调:“构建以问题解决为导向的能力矩阵至关重要,建议通‘理论筑基—沙盘推演—项目实战’的三阶成长模型,将知识图谱转化为生产力。”

2019级校友马健以“锻造者思维”进行成长叙事:用“大锤塑形,小锤精修”的锻造隐喻,阐释量变到质变的职业发展规律。“每一次需求迭代都是认知升级,持续优化的微习惯终将铸就技术势能差。”他提出三维成长策略:第一维度构筑健康基本盘,平衡专业精进与身心可持续发展;第二维度建立技术坐标系,基于兴趣图谱绘制专属成长路线;第三维度实施阶梯式突破,遵循"夯实基础-拓展边界-垂直深耕"的演进路径。

在互动环节,围绕“敏捷开发中的技术债管理”“T型人才能力模型”等议题,武海涛结合企业真实项目案例进行拆解,为提问学生构建了清晰的职业能力地图。2022级本科生辅导员曾宪森评价:“本次活动构建了从校园到产业的技术认知桥梁,特别是关于'云原生时代全栈工程师能力范式'的洞见极具启发性。”

作为产教融合的范式创新,新未来训练营依托金山办公的产业资源池与高校教研体系,打造“双师型”课程矩阵。通过共建产业级实训平台、实施项目制学习等举措,构建产学研用闭环生态。本次宣讲会标志着校企双方在技术人才联合培养方面进入纵深合作阶段,未来将重点攻关“智能文档处理”“跨平台协同引擎”等前沿领域,培育具备架构思维与工程实践能力的人才。

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