武科大网讯（通讯员李雨彤 宋徐金鑫）7月11日下午，我校“萤火虫”暑期社会实践团队于崇阳县第四小学进行长江大保护绿色生态课程宣讲。课程聚焦长江渔业可持续发展，巧妙融入崇阳、嘉鱼两县的非遗资源，将长江流域非遗文化中的生态智慧融入教学，帮助青少年了解长江文化，增强生态保护意识。
实践团队将前期走访非遗传承人时了解的“禁渔期休养生息”传统知识引入课堂，围绕非遗传统渔具制作技艺，组织孩子们制作简易渔具模型。通过有趣的模拟“钓鱼”游戏，孩子们在趣味互动中直观感受到过度捕捞对渔业资源的破坏，更通过对比“休渔期”带来的资源恢复效果，深刻理解了“可持续利用”的生态保护原则。这种将抽象环保概念与互动游戏结合的方式，让孩子们首次真切体会到：长江生态保护不仅是现代理念，更藏在祖辈流传的生活智慧中。
在以“绿色长江 青春护航”为主题的生态绘画活动中，实践队员引导孩子们将传统民歌等非遗元素与长江生态保护场景相结合，在创作中强化对长江生态保护的思考。
为让环保理念更自然地融入孩子们的心中，实践团队特别设立了创编环保歌谣环节，引导小朋友从生活观察与学习积累中提炼环保理念，把对长江的热爱与生态保护的思考转化为朗朗上口的歌谣，让“珍惜长江资源，共护绿色家园”的理念在歌声中传递，有效提升了他们参与长江保护的意识和热情。
据悉，团队下一步计划与嘉鱼、崇阳两县联动，推动共建“长江文化传承联盟”，将校园内的生态教育延伸至更广阔的实践场景，持续引导青少年成为长江生态的守护者、绿色理念的传播者。
