武科大网讯（通讯员伍盈 周文君）为深化“英语绘色润童心，科艺相融促成长”的实践理念，7月21日上午，我院“梦载星河”暑期社会实践团队在湖北省十堰市郧西县香口乡香口中心学校桑梓一班开展了“基础色彩鉴赏与学习”英语基础课。实践队员刘苏瑶通过沉浸式教学，让孩子们在色彩与英语的碰撞中感受艺术魅力，在非遗传承与学科融合中播撒美育种子。
课堂以“你最喜欢的颜色用英语怎么说？”的互动提问拉开序幕，刘苏瑶顺势引出三原色知识与英语学习的双重主题，通过蒙德里安经典画作《红、蓝、黄构图》切入，引导孩子们从色块中辨识红（red）、黄（yellow）、蓝（blue）三原色。刘苏瑶对这幅画作总结道：“看似简单的线条与色彩，藏着画家对纯粹生活的向往。”
刘苏瑶说：“三原色就像‘颜色魔法石’，其他颜色都可以由这几个‘魔法石’调配而成。”她展示了三原色调配实验：红色与黄色相融诞生橙色（orange），黄色与蓝色相遇化作绿色（green），红色与蓝色交织晕染出紫色（purple）。孩子们瞪大双眼，看着色彩在互动演示中变幻，学生黄子轩说道：“老师，原来颜色的世界这么有趣啊！”
刘苏瑶用一场英语单词小游戏向学生们展示不同颜色的卡片，孩子们抢答对应的英语单词，答对的同学还能获得一张色彩贴纸。学生王思远表示，游戏让他对颜色的英语单词更加熟练了。学生马行辰说道：“原来学英语可以这么好玩，颜色里藏着这么多秘密！”刘苏瑶鼓励大家：“生活就是一幅最美的画，回家后找找身边的色彩，明天我们再来分享吧！”
实践队队长刘烁总结：“这场课程打破了传统英语教学的枯燥模式，孩子们不仅记住了新单词，直观理解了‘三原色构成万色’的科学原理，让色彩成为连接语言与生活的纽带，更熟练掌握了基础色彩的英语表达，在艺术鉴赏中涵养了审美能力。”
