武科大网讯（通讯员江佳豪 胡洲傲）11月16日，我院在30109开展数据结构阶段性学业帮扶活动。本次活动由“学涯同舟”一站式社区学生工作室联合学生会策划开展，旨在全面提升2024级学生数据结构课程的学习成效。
活动启动阶段，我院2024级本科生辅导员闫昌昊明确了帮扶目标与实施路径。工作室负责人冯思彦与沈歆钰担任项目总负责人，组建起一支职责清晰、协同高效的工作团队。其中，助教团队聚焦课程内容讲解与学习答疑，助管团队负责场地安排、考勤统计、请假备案与课程反馈收集，全程跟踪学习进展，形成管理闭环，切实保障帮扶实效。
在活动过程中，帮扶围绕数据结构核心知识模块，开展了系统、细致地讲解与训练。助教以清晰的逻辑梳理课程主线，结合典型例题进行深入剖析，帮助受帮扶学生构建知识体系。课堂互动积极，学习氛围浓厚，学生们在交流中解决疑难，在探讨中拓展思路。通过定期收集的课程反馈表，工作室及时掌握学生学习状态与需求，为后续优化教学策略提供了重要依据。
冯思彦表示，除持续优化现有讲授与训练环节外，工作室后续将重点面向重修学生开展专题辅导，继续完善教学内容，增强实战训练，聚焦共性问题，提升辅导精准度。围绕“树与二叉树”“图算法”“查找与排序”等难点内容，进行小班化、互动式教学，助力重修学生突破瓶颈、夯实基础。“我们期待和全体学生一起保持学习热情，以毅力为杖，以协作为帆，在数据结构的学习道路上继续向上攀登，共迎知识高峰。”
据悉，本次培训帮扶不仅吸引了学生们的广泛关注，更收获了大家的积极参与。我院也将不断推进知识学风建设，激发学生对数据结构专业知识的学习热情和动力，及时掌握学生学习状态与需求，为促进学生成长起到积极作用，助力学生的专业知识发展。
