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【外国语学院】开展心理健康教育工作站建设沙龙

作者:周文君编辑:王翔宇发布时间:2025-11-21浏览次数:

武科大网讯(通讯员周文君)11月19日下午,我院于南园一站式106教室开展了心理健康工作站建设沙龙。我院党委书记郑娟,党委副书记彭小波,各年级辅导员出席此次沙龙。同时,会议特邀我校马克思主义学院教授张勇,心理健康教育中心专任教师贾建宇,大学生美育(艺术)教育中心教师韩序,以及华中师范大学心理健康教育中心专任教师骆贵。我院心理健康中心多名学生骨干、音乐与心理治疗协会成员参与此次沙龙,彭小波担任此次沙龙主持人。

郑娟致欢迎辞,“心理健康是人生幸福的密码,是学生成长成才的基石。”她强调心理健康工作在当下日新月异的社会发展之下日益突出的重要性,并介绍了学院在此方面的积极建设,希望通过此次沙龙的经验分享,更好地服务于学院心理健康工作建设。

裴林茹从三方面汇报学院心理健康教育工作站建设情况,从工作站的工作基础建设、核心工作的开展以及工作成果,她指出:我院始终秉承促进学生身心健康发展的宗旨,在任职教师、制度保障、基础设施三方面满足师生需求。“我们工作站会提供个体咨询和团体辅导服务,也会开展心理健康知识教育培训会、心里素质拓展和特色实践活动,通过多种形式促进师生身心健康发展。”

在研讨交流环节,四位嘉宾依次展开分享。张勇表示,心理健康是人全面成长中不可或缺的关键环节,肯定了我院心理健康工作成果,提议“学院可围绕德智体美劳‘五育’方面深耕心理建设”。骆贵结合我院工作站验收达标工作,提出三点建议:一是进一步凝聚特色,结合专业优势打造辨识度高的品牌活动;二是融入心理健康工作大格局,紧扣“五育并举”;三是结合学生实际情况开展工作,调研学院学生痛点,提升学生对心理健康工作的接受度。

贾建宇通过对近两年对我院学子的心理评估进行分析,提出:建设工作站既要突出“外语特色”,也要重视并用好师生资源,做好朋辈心理工作者的培训。韩序则从认为,学生心理放松需要经历“输入-输出”阶段,她分享了自己曾开展的三个活动,为我院心理健康教育工作传经送宝、拓展新形式。

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