武科大网讯（通讯员赵梦霄）12月14日，我部召开临床教学研讨会暨2023级临床医学本科生临床实践教学临床学院宣讲会。临床教学研讨会在教六楼61508举行。我部党委副书记舒大凡、各临床学院领导及科教负责人、学部教务工作人员等参加会议。会议由我部副主任王强主持。
华中科技大学附属协和医院车谷院区党委书记彭义香作题为《加强医教协同 提高临床教学质量》的专题报告，从医教协同的发展入手，剖析了当前本科医学教育的重点与难点，并就激发临床教学活力提出系列建议。彭义香指出，医学教育具有终身性，院校教育、毕业后教育与继续教育三个阶段紧密衔接，均依赖于医疗实践，而医疗人才又源于医学教育，因此医教协同十分关键。在推动医教协同方面，他建议院校与医院应增进理解、同向发力，在顾全大局的同时兼顾长远发展；需加强临床教师思想政治引领，全面提升教学意识；完善激励机制，合理提高教学劳务报酬，在职称晋升中平衡医疗、科研与教学比重；学校应努力增加对临床教学的投入，并拓展教改项目、实验室建设、教学奖励等多元支持渠道。
我校心理健康教育教研室主任崔佳就医学生临床实习期的心理健康支持策略进行讲解。她结合当前医学生的心理特征，通过具体案例，分析了常见心理问题与精神疾病的识别方法，并就如何提供有效情感支持、转介专业心理援助等分享了实用策略。
学部教学督导程桂荣老师汇报了临床同质化教学改革的进展与规划，并基于临床医学学生学习调查结果，详细剖析了当前教学改革中存在的问题与改进方向。她呼吁院校与医院进一步加强沟通协作，合力推进医学教育同质化，切实回应学生诉求，持续提升人才培养质量。
在研讨环节，与会人员围绕临床教学过程优化、师德师风建设、课程与教学管理改革等议题进行了充分讨论，共同探讨全面提升临床教学质量的路径。王强在总结中强调，各临床学院须进一步统一医学教育思想，明确责任，深化协作，扎实推进医教协同育人。
第二阶段的本科生临床实践教学临床学院宣讲会在崇实会堂举行，承担临床实践教学的科教负责人依次介绍医院情况，为2023级临床医学专业本科生未来选择临床学习基地提供全面、客观的参考。
