武科大网讯(通讯员周璐)5月7日上午，我院劳动教育中心在42506活动室举办主题访谈活动，邀请湖北省“五一劳动奖章”获得者、省青年教师教学竞赛一等奖得主丁颖与三名学生代表围坐交流，展开了一场关于热爱、深耕与劳动价值的深度对话。
英语2502班卢晓飞首先提问：“热爱和认真哪个更能驱动人把平凡工作做到极致？”丁颖认为，“认真”能把事做对，“热爱”才能把事做极致。热爱源于深耕后的认知升级：高强度投入转化为情绪反哺，产生动力——真正热爱劳动的人，必然对细节极致认真，而这份认真反哺热爱，让工作越做越好。
针对同学们如何克服重复训练的枯燥感，以及她自己如何把课上出“品质”的提问，丁颖指出，重复是短期记忆向长期认知的必经路径，枯燥源于维度单一，可通过多模态感官参与来稀释。她认为心态转变的关键在于：将语言从“目标”降为“理解世界的工具”，专注获取新知，语言提升便水到渠成。关于教学品质提升，丁颖提出“高标准输入+社群化学习”方法，通过引入跨学科视角和构建课外讨论小组，让学生成为主动思考者。这些方法和思考都是丁颖对劳动品质的执着追求——在日复一日的精进中提升育人成效。
最后，丁颖寄语同学们：“择一事业，以热爱去哺育；守一平凡，以认真去沉淀。”
英语2502班纪姝好感慨：“把一件事做透本身就是有意义的劳动。与其频繁换方向，不如在一个领域深耕。”卢晓飞谈到：“热爱是在投入中长出来的。认真是起点，但只有热爱才能走远。”
我院劳动教育中心梅柳燕表示：“丁颖用自己的实践告诉同学们，劳动教育不是喊口号，而是让学生亲眼看到‘深耕，把一件事做好’能走多远。”学院将继续围绕劳动教育与职业发展主题，组织更多贴近专业、青年成长的活动，引导同学们在劳动中打磨自己、在热爱中行稳致远。
