武科大网讯（通讯员王冰莹）为了加强美育教育，培养学生充分感受自然界美的能力，7月13日，安徽阜阳支教队的王宏坤，佘雨晨老师分别引导学生完成了种子画和叶子画。
佘雨晨先让学生在校园里收集不同种类的叶子，然后让他们根据自己的想象对叶子进行一定程度地裁剪，将叶子粘在纸上变成一幅画。在收集叶子时，佘雨晨还向学生讲解了不同叶子的特征：“叶脉主要分为平行脉、网状脉和叉状脉，大家看看棕桐树叶子的叶脉属于哪一个呢？”大多数学生能正确回答出来。随课教师汪锦文说道：“一堂美育课它的内容不能只是单一的做手工，我们支教队在设计课程时主要以拓宽学生的知识面为主，今天这节课很好的将两者结合了起来。”
当佘雨晨让学生动手开始作画时，有几位学生一直请求老师帮他们画。佘雨晨一步步引导他们尝试自己动手：“你不是喜欢小狗吗？你看这个叶子像不像小狗的耳朵，这个是不是就是它的尾巴？”在老师的鼓励下，刘悦宇和韦梦豪成功做出了他们的“奥特曼小狗兄弟”。每个学生都做出了有自己特色的叶子画，枯叶刺猬，开屏孔雀，大尾金鱼……佘雨晨对学生表现出的创造力很高兴：“学生们能通过想象将自然中的叶子变成自己喜欢的事物，相信在这个过程中他们也能真切地感受到自然的美。”
王宏坤老师提前准备好了大米、绿豆、小米等种子，他让学生在纸上先画出轮廓，然后用胶水将种子黏在需要填充的地方。有的学生将大米作为翅膀，用红豆做点缀，小米作为身体，创作出了美丽的种子蝴蝶。在创作过程中，出现了一些问题，“在上课时我们发现胶水数量很不足，但是让我欣慰的是学生没有互相争抢，反而主动将胶水递给需要的人。”王宏坤说道。课后，王宏坤让学生将多余的种子分类好以便回收利用，他认为：“分类虽然很费时间，但这些种子也是我们的粮食，要让树立他们珍惜每一粒粮食的观念。”
梁塘小学校长对这两次课程评价说：“美育教育对他们这个年龄的孩子们十分重要。我看到在这两次课中你们将美育内容与其他学科如生物结合起来，效果比较明显。我相信他们的思想会有提高，道德情操也会有所发展。”
