武科大网讯（通讯员季舒淇 见习记者江欢 摄影江欢）以枯黄的松针构成头发，一片芭蕉扇状落叶组成脸，两团青苔当做眼睛，一幅“自画像”就产生了。11月12 日，我校人与自然协会邀请武汉工程大学环境生态与生物工程学院“红细胞”志愿服务队学生在我校11B306开展了一节生动的自然课堂。
“长江江豚住在哪里？它吃什么？它有鼻子有耳朵吗……”江夏区小荷花青少年公益中心负责人陈亮由“江猪拜风”引出了江豚。随后，他通过提问的方式从江豚的栖息地、捕食、生物特征以及睡觉方式四个方面介绍了江豚。
由于栖息地的丧失，生存的水质环境被污染和破坏，江豚已被列入生存近危，急需保护的物种。借此机会，陈亮呼吁学生们加入到江豚的保护中，希望学校相关环保组织能开展更多保护江豚活动及宣传，让更多人了解长江江豚的知识，增强保护环境的意识。
此外，为了让学生们更好地了解自然，贴近自然。陈亮带领学生们到我校南园排球场开展了植物碰对碰，植物自画像等游戏。在植物碰对碰环节，陈亮随机将植物种子放到学生手上，让学生感受其外形和硬度。随后，学生们两两背靠背互相摸索着对方植物的形状，找到和自己相同类型的植物种子。游戏结束后，学生们把手上的植物拿出来展示给大家看，陈亮则一一为大家介绍了每一种植物的名字。
学生们现场找寻植物，以植物的根、茎、叶为素材创造出许多不同的作品。“头顶凤翅紫金冠，手持金箍棒，身披锁子黄金甲。”武汉工程大学胡赟的画纸上栩栩如生的齐天大圣孙悟空得到了在场学生的惊叹。
“大自然是我们最好的老师，在自然的游戏中我们不仅可以学到生命科学的相关知识，也可以陶冶情操，同时也让学生们在参与游戏中体会到了大自然的乐趣。”人与自然协会副会长付琦分享道。
