武科大网讯（通讯员刘成松 余婷） 1月12日至21日，冶金与能源学院寒假“小学期”火热开展。作为学院深化人才培养模式改革的重要一环，此次小学期涵盖冶金工程、能源与动力工程、储能科学与工程三大专业。学院紧扣学科特色，通过名企探访、学术前沿讲座、实验实操演练等多元形式，打造“沉浸式”第二课堂，引导学子在知行合一中夯实专业基础，提升工程实践能力。
冶金工程专业围绕“深化认知、激发热情”核心，构建起“学术－实践－思想”三位一体的培养体系。活动期间，大四优秀学子陈思凡及博士生团队分享了学业规划与“智慧冶金”前沿技术，发挥朋辈引领作用。在思想引航环节，刘俊山教授以“熬过无人问津的日子，才能拥有诗和远方”勉励学子磨砺科研心志。此外，师生们还走进教育部重点实验室近距离观摩炼铁炼钢工艺，《烧结球团》主编廖继勇受邀深度解读行业绿色化、智能化转型趋势，帮助学生建立了从微观技术到宏观产业的完整视野。
能源与动力工程专业则针对不同年级学生的认知特点，实施了分层级“量身定制”教学。面向2024级学生，系部骨干教师依托《流体力学》《传热学》等核心课程，开展了“趣味能量科学探索”，通过可视化演示与竞赛案例解析，将抽象理论转化为生动的工程实践。针对2025级新生，教学团队侧重于建立感性认知，通过实验室参观与行业动态讲解，引导学生将物理、化学基础知识与能源应用快速链接，在入学之初便种下工程思维的种子。
深化产教融合、科教融汇是储能科学与工程专业此次小学期的亮点。副院长高标、班主任李卓带领大二学生赴孝感楚能新能源科技有限公司实习，在智能电池生产线与研发中心，学生们全流程观摩锂电池制造工艺，直观感受行业龙头的“硬核”实力。在校内研学板块，师生在中试基地亲手进行储能材料制备实验。同时，西安交通大学李惠教授及系部教师围绕“学科交叉”、“钠离子电池”、“绿氢储能”等热点开讲，为学生打开了通往未来的学术视窗。
此次寒假小学期有效弥补了课堂教学与产业需求之间的衔接空白。通过高密度的实践与学习，冶能学子不仅拓宽了专业视野，更增强了服务国家“双碳”战略的责任感与使命感。
