新闻网讯（记者梅海兵）招生选拔出新招，博士生选拔实施“申请－审核制”；分类培养目标明确，创新力培养各有侧重；导师资格不再终身，招生资格需年度审核；奖助体系多元化，五位一体保障求学之路……天津大学推出八项举措，全面推动研究生教育改革，构建结构更加合理、特色更加鲜明、质量得到根本保障的研究生教育体系。天津大学研究生教育改革的举措让学校中层干部和教授深受启发。
9月28日下午，我校教育思想大讨论第五场报告在青山校区主楼18楼报告厅举行。天津大学研究生院常务副院长白海力受邀作题为《天津大学研究生教育综合改革》的专题报告。校长倪红卫，党委副书记盛建龙，副校长陈奎生、沈季伟、吴怀宇、刘静、冯征，全校副处级及以上干部，三级及以上教授，教学指导委员会、学术委员会、学位委员会全体成员等200多人参加报告会。冯征主持报告会。
白海力从研究生教育综合改革的国家政策动向及构建和实践研究生分类培养体系的重要性入手，介绍当下推进研究生教育综合改革的必要性。他详细阐述了天津大学研究生院坚持以综合改革、简政放权、持续改进为方案特点，以全面深化改革、提高教育质量、坚持内涵发展为原则，从培养方案、导师队伍、学科分类、制度保障、学术科研和实践创新等方面全面构建和实践3I4C分类培养体系的经典案例。
白海力说，改革重点围绕提高研究生培养质量这一主线，从推进分类培养模式改革及统筹构建质量保障体系两个着力点出发，坚持导向性，努力转变发展方式、类型结构、培养模式及评价机制，最终建成高质量的研究生教育体系。天津大学以“人才培养”为根本、以“提高质量”为主线、以“学科建设”为重点、以“改革创新”为动力，学校到2020年，构建规模结构更加合理、培养特色更加鲜明、培养质量得到根本保障的研究生教育体系，构建具有国际竞争力的特色优势学科和协同优化的学科布局。白海力说，通过改革，创新了工作模式、明确了核心任务、凝聚了团队力量、扩大了学校影响。白海力还介绍了天津大学学位授权点合格评估的相关情况。
白海力现为天津大学研究生院常务副院长，他不仅是物理学方面成功的学者，也是全国知名的研究生教育管理专家，由他负责的以天津大学研究生教育综合改革实践为基础的《天津大学研究生“3I?4C”分类培养体系的构建与实践》项目获中国学位与研究生教育优秀成果一等奖。
