新闻网讯（通讯员 曾琦）3月24日一大早，副校长吴怀宇匆匆来到教学质量监控与评估处，“我想听两节课，麻烦你们帮我查查上学期评教分数在前百分之十和后百分之十的教师名单，看哪些教师今天上午有课。”
在评估处，这样的情形常常遇到。校领导深入课堂，在武汉科技大学已经成为一项常规制度。
学校领导班子将深入课堂作为质量保障的重要环节，每学期坚持开学第一周，到课堂进行巡视；学期中间，随时深入课堂听课；学期末，到考场巡视，及时掌握考场状况。通过巡视、听课、走访、校领导接待日、座谈会等形式掌握本科教学现状，倾听广大师生的意见和建议。
校长孔建益不仅带头巡视教学，深入课堂听课，还亲自询问其他校院领导的听课情况。
在校领导带动下，学院和各职能部门中层干部积极参与到教学督察工作中。通过期初教学巡视、期中教学检查、期末考试巡视、专项检查、随堂听课等方式，深入理论教学、实践教学、素质教育三个环节，掌握课堂教学情况，对发现的问题进行分析研究，提出处理意见和整改措施。
2014年10月，学校进一步完善了教学质量保障体系。在多方调研基础上，结合学校教学实际，将一学期一次评教增加为一学期两次，并对排名后10%的教师进行重点听课。学校还将领导听课完成情况作为学院年终考核的重要指标之一。2014年度，学院中层干部的听课率达100%，有效地促进了教风和学风建设。
