新闻网讯(记者 孙平)如何完善专业学位硕士的培养方案?如何充分发挥企事业导师的作用?企事业单位需要怎样的实用型人才?9月19日上午,学校特邀30余名校外导师莅校,与20余名校内导师同堂热议专业学位研究生培养模式改革。
副校长倪红卫表示,深入推进专业学位研究生培养模式改革是研究生教育的一个新课题,高校作为人才培养的主战场,应该以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,以产学结合为途径,培养出能与经济社会发展相适应的实用型人才;我校聘请的校外导师大多为企事业单位董事长、总经理、教授级高工,他们具有深厚的专业理论知识和丰富的行业实践经验,对企业需要怎样的人才最有发言权;倾听企业导师的意见和建议,对推动我校研究生培养模式改革大有裨益。
参加座谈的校内导师包括部分学院的院长、教授、学科带头人。按理、工、文管三类,校内外导师分组进行研讨。从专业学位研究生的招生、培养、就业的各个流程,导师们开诚布公、建言献策。
我校85届校友、武钢江南燃气热力有限责任公司董事长、教授级高工肖时钧认为,研究生培养要因人制宜,全日制研究生有理论基础缺实战经验,在职研究生有实践经验缺理论提升,他们的培养方案侧重点就应该有所区别。
武钢研究院副所长,教授级高工常红兵指出,现在大家都认为专业型硕士比学术型硕士降了档次,它们应该是一个层次,只是培养方向不同,类型不一样。学校在招生宣传和录取时,不要以分数高低来录取,而是以学生兴趣、专长和今后的发展来录取。
武钢耐火厂副总经理、教授级高工雷中兴说:“企业导师和研究生之间应该实行双向选择。”他解释到,学生选择感兴趣的企业导师,就愿意到企业实践;导师选择喜欢的学生,也愿意用心带好,甚至留下来。
企业导师不一定要名气大,更重要的是要有绝技、有专攻;没有实战经历的校内导师也应该主动到企事业单位实习;学校在送学生去实习前,应预先设计,让学生能带着课题去实习,避免流于形式、浮在表面;导师制的设立应更加规范,在相关企事业单位挂牌,以增强企业导师的责任心和学生的归宿感;挑选有签约意向的学生到企业进行有针对性的实习;要以学校为主,学校和企业共同制定培养计划,培养研究生的创新意识和能力,学会思考;研究生培养转型要在实用上做文章……企业导师们畅所欲言,气氛活跃。
会后,研究生院常务副院长刘静表示,高校是培养人才的第一摇篮,企事业单位应该就是第二摇篮,经过两次孵化,学生才能真正成为社会需要的人才。企业导师们从一线带来的意见非常珍贵,研究生院将认真消化吸收,将其落实到专业学位研究生培养的方方面面。