武科大网讯（通讯员 邓小龙）11月13日上午，学校在主楼1212会议室召开审核评估自评报告修审专题会，党委常委、副校长吕勇出席会议并讲话，党政办、本科生院、人事处、学工处等学校审核评估报告撰写组各牵头单位负责人，工程实践创新中心负责人，教学督导组组长，报告撰写组全体成员参加会议。
吕勇总结并部署重点工作，他首先充分肯定了自评报告各牵头单位在自评报告撰写和修审工作中取得的成效，肯定了自评报告中的亮点和特色，同时指出了自评报告中存在的一些不足并给出了具体的建议。吕勇就下一步审核评估自评报告修审工作提出三点要求并部署相关工作：一是要提高站位，深刻认识各项评建材料的重要意义，他指出各项报告是展示我校本科教育教学特色和成效的重要载体，不仅能够反映学校在落实立德树人根本任务中的创新实践，同时体现学校在人才培养模式、教育教学模式和管理模式上的改革成效。二是坚持问题导向，严格查证各项评建材料的有效支撑，他要求各单位要按照审核评估指标体系，认真准备《自评报告》的支撑材料，确保自评报告内容真实性、准确性。三是要统筹协调，扎实推进各项评建工作的落实落地，他强调各单位要牢牢把握时间节点，把握关键，明确责任，倒排工期，在确保各项任务保质保量完成的同时注重内涵，找准弱项，突出特色。
各牵头单位负责人、报告撰写组成员和本科生院、工程实践创新中心负责人依次汇报自评报告、湖北省特色专业发展报告、教育教学示范案例修审情况，与会人员针对目前各项报告撰写和修审工作中存在的问题、原因分析及下一步整改举措展开交流与研讨。
学校审核评估自评报告、湖北省特色专业发展报告、教育教学示范案例及其支撑材料自启动撰写和整理工作以来，受到了学校领导高度重视，各专项组、报告撰写组分工明确、任务具体、重点突出，各单位、各骨干成员紧紧围绕评建工作重点，克服了时间紧、任务重、日常工作繁琐等种种困难，全力投入评建材料的搜集、整理和撰写工作中，聚焦新一轮审核评估指标要求，深入挖掘学校在本科教育教学方面的亮点和特色，为明年学校审核评估打下了坚实的基础。
