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这个暑假 “学长”“学姐”忙什么

作者:系统管理员编辑:系统管理员发布时间:2015-09-16浏览次数:

记者 方越 见习记者 管帅帅

随着一年一度迎新大幕的落下,广大学子的暑期生活已划上了一个句号。高校新生们在度过了一个没有学业负担的漫长假期后,迎来了自己的大学生活。而2015年的这个暑假,那些大二大三的“学长”、“学姐”们都在做些什么呢?

专业实习感触深

龙思儿是我校文法与经济学院法学专业13级的学生。在暑假还没来临时,她就联系到了一份在湖北省高级人民法院做书记员的工作,只等着从七月一日开始正式实习。当问到暑假为何不回家时,龙思儿坦言去实习并不是一时心血来潮或随大流,“专业实习可以把我在课堂上学到的理论知识运用到实践中去,并在实践的基础上加深对理论知识的认识,这对我大三备考司法考试和考研复习都是有很大帮助的。”

在刑事审判庭实习的一项工作就是跟法官到看守所提审犯罪嫌疑人,而龙思儿则需要做提审笔录。由于她不是武汉本地人,所以语言了成了很大的障碍。提审期间,大多数犯罪嫌疑人都是用的方言,其速度之快、言辞之激烈难懂并不是她所能应付的。在做过几次笔录后,龙思儿总结出来一些小技巧。比如说在提审过程中并不是犯罪嫌疑人和提审法官说的每一句话都得写下来,只记下关键性的语句或者词语即可,这样就可以提高效率。

此外,整理卷宗并归档是她在本此实习过程做的最多的工作,它包括卷宗排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录等。这项工作对于一个实习生而言并非易事,因为不是所有卷宗里的资料都是完整的,有时也会出现很多新的材料让她不知所措。所以她总要向庭里的法官们询问,而法官们也会很耐心地向龙思儿讲解。

“几十天的实习时间虽然不长,但我获益匪浅。从接触到的法官老师身上我深深地感受到作为一名法律工作者所应具备的业务水平和个人素养,他们甚至会为了判决书中的一个字甚至一个标点符号的使用而互相争论。更为重要的是他们对公民利益的尊重和保护,对公平正义的不懈追求和捍卫。这种高贵的人格和操守才是法律人最宝贵的品质!”她颇有感触地说。

科技竞赛收获多

“我准备好了,你开始吧。”在我校青山校区教一楼七楼实验室外的空地上,机械学院暑期科技夏令营营员们正在做着四轮小车的行驶实验测试。该学院机械类13级学生宋宁宁也是夏令营中的一员。随着队友手中的摇杆前后拨动,小车平稳地运动起来。“各个方向都试一下吧,刚写好的程序可以把x、y方向都速度叠加起来了。”电控组余杰说道。小车平稳运行使宋宁宁放下心来。随着摇杆灵活地摆动,地上的小车也开始向各个方向运动。

据了解,武汉科技大学机器人团队成立于2014年9月,并于今年6月在山东邹城举行的第十四届全国大学生机器人大赛(Robocon)中取得了全国三等奖的好成绩。在学院老师和研究生学长的宣传鼓励下,抱着对机器人的热爱之情,宋宁宁报名了此次暑期科技夏令营,在机器人组中担任视觉工作。

不到三个星期的时间,队员们完成了底盘的建模、加工、装配、电路、控制等。而要将成果展示给大家看,则需要宋宁宁所在组的工作。为此,他从查阅往年比赛资料、翻阅比赛照片及网上视频开始,自学了STMS32、Microsoft Visual Studio、编码器等知识,并尝试着运用。最终只花了一个星期左右的时间就完成第一代四轮底盘的调试。“这多亏了上一届队员们给我们留下了宝贵的资源,不论是比赛资料还是技术上的指导,都给了我很大的帮助。”宋宁宁满怀感激地说道。

对于此次的夏令营活动,他有着这样的感悟:“收获了不少知识,也认识了不少朋友。一个月的学习和相处让我明白团队的意义。身处一个团队中不是看你个人的能力有多强,而是看你能否与队员协作好,共同去完成一个目标。希望机器人组的16位朋友能一起走到最后,准备2016年的Robocon比赛,一起享受胜利的喜悦!”

山区支教致青春

与13级学生选择技能型的项目相比,14级的“准大二”学生多数通过兼职、学车等专业要求较低的活动来充实自己的暑期生活。而与其他同学不同的是,理学院工程力学14级的学生马路遥则跟随着学院的社会实践团队赴黄冈市黄梅县开展支教活动。

马路遥是一位魔方爱好者,曾收集了七阶魔方、五魔方、粽子魔方等大大小小数十个魔方。这次支教,他就特意带上了几个魔方。当队员们考虑丰富课堂形式时,马路遥自告奋勇地提出使用魔方表演为课堂“加餐”,表示这样可以提高学生们的兴趣,开阔他们的思路。

上课一段时间后,为了缓解学生们的疲劳状态,马路遥拿出了随身携带的魔方为大家表演魔方的玩法。顿时,教室里响起一片热烈的掌声。“首先是最简单的二阶魔方,大家看它现在各个面的颜色都是乱的,我这就把它还原成相同的。”这么说着,“马老师”的手上的魔方开始飞速旋转。几秒钟后,他打开手掌,所有面的颜色全部复原。“哇!”孩子们都瞪大了眼睛发出一片赞叹声。“接下来是更难的三阶魔方哦!”马路遥继续说道。不过几十秒,三阶魔方的六个面也全部复原。最后,他还表演了更难的四阶魔方。

看着他一刻不停的手指,孩子们的“星星眼”忽闪忽闪,都大声喊着“老师你慢点!”可惜他还原魔方的速度太快,一节课还没结束就完成了表演。此外,马路遥还向学生们普及了魔方的一些其他玩法,诸如竞速玩法、单拧、盲拧等。直到下课孩子们都还沉浸在刚才奇妙的表演中,纷纷围着“马老师”请求他“传授”他们还原的方法。

“青春短暂,只有把它‘挥霍’在有意义事情上,回头看时自己才不会后悔。而这段支教的经历将成为我的一份宝贵记忆,在四年的学习和生活生涯中熠熠闪光。”马路遥在自己的支教日记中这样写道。

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