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【霸霸去哪儿了5】日语霸任梦婷

作者:金融编辑:陈孖川发布时间:2019-06-14浏览次数:

日语霸任梦婷

见习记者 金 融

已近深夜,周围一片寂静,台灯下,任梦婷在微微泛卷的《中日交流标准日本语》上写下密密麻麻的笔记,有醒目的红笔标识,也有改了又改的黑色印记。

从一个连五十音图都未记准的小白,到武汉绿真奈美教育咨询有限公司的日语首席教师,任梦婷用一年半的时间完成了惊人蜕变。

精益求精 做最好的学习者

《侧耳倾听》和《萤火之森》是任梦婷最喜欢的动漫,“中文翻译总是隔了一层,原汁原味一定更有趣。”

学校没有日语专业,蹭课这条路走不通,任梦婷就选择在校外上课。一周五节课,每次一个半小时。

平时一有空闲时间,任梦婷就扎进日语部,和小伙伴们一起交流。在这里,日语的使用有时比中文还多。

“说日语是一件很有意思的事,日语中的平片假名就像中文里的拼音,读起来很亲切。一些外来词语是根据英文发音演变而来,一边学日语一边记英语单词,十分有趣。”任梦婷乐在其中,不知不觉,她成了班级里语法使用最熟练的人。

“同学们准备准备,做日语演讲怎么样?”老师提议,同学们都有些畏缩。

“我来!”任梦婷举手。几日后,站上讲台的她顺利完成自己第一次日语自我介绍。

“语言流利、语法正确,任梦婷已经走在其他同学的前面。”老师雷晓旭赞叹。

作为优秀学员,任梦婷在去年暑假参加机构的CCAC培训,与来自不同学校的高手一较高下。每次课程结束,任梦婷就会立马完成检测,从不拖拉。这让她的日语水平突飞猛进。

一段长篇幅且拗口的文章测验,近半数同学望而却步。任梦婷在反复通读后,第一个走上去,虽然表达上有一些小瑕疵,却得到同学们的一致夸赞。一周的相处,很多人记住了任梦婷。“她总是最快,也是最准的那一个。”

融会贯通 用日语收获成长

三浦是任梦婷在App“hello talk”上结识的日本朋友。任梦婷向三浦介绍中国的节日习俗,三浦则为任梦婷讲解日本人的礼仪细节,交流超过半年,任梦婷几乎全部使用日语交流。

“这是我们的月饼,中国人的月饼怎么样?”去年中秋,三浦展示日本的“月见团子”,并询问任梦婷中国人的中秋习俗。“私たちも,しかし中国の月餅は中身が違っています。”任梦婷解释中国的月饼里有不同的馅料,并附上照片。

今年寒假,任梦婷参加日语初级口语培训,与同行的钟筑拓野成为朋友。

茶道与和服的演变是两人交流最多的内容,虽然任梦婷对它们一知半解,但丝毫没有影响到两人日语交谈的融洽,“钟筑很懂礼貌,当你没听懂时,他会放慢语速,有时还会重复几遍,让人理解清楚。在我表达时,他会等我说完再指出错误。”

为让更多对日语感兴趣的人加入,从去年至今,任梦婷已在校内做过十次以上的宣讲。用全日文的演讲吸人眼球,用日语小口语激发兴趣,再用“如何与人沟通,如何合理安排时间”的内容打动别人,她总能让听众的目光聚焦。

“当时惊讶于任老师的全日语演讲,考虑到自己课余时间充足,所以决定去学日语。”踊跃报名的胡浩然说,“想尝试一下,有语言表达这么出色的老师,我一定能收获颇多。”

授业解惑 做出色的日语教师

吴郑芹在不久前完成的日语N3等级测试中成绩优异,谈及老师任梦婷,她十分佩服:“任老师在日语上几乎无所不知,每次提出问题,她总能很快解释,还能准确说出它在书中的出处。”

作为首席教师,任梦婷还负责助教的备课任务。一次,吴郑芹在试讲中提到“が”的用法,但未作深入解释,任梦婷立刻告诉她“が”的七种性质“转折和铺垫,动作的发起者……”并一一举例。由此引申,任梦婷又解释了“に”和“を”的用途。

现在,吴郑芹能够独当一面,完成教学,“任老师给了我很多帮助,帮我指出不少知识漏洞。除此之外,她还教我联系生活,和学生互动,把日语和中文有机地结合起来。”

带两个班,虽然任务繁重,但任梦婷乐此不疲。为了活跃课堂,她会把自己独特的日语单词记忆法分享,从联想平片假名形状到联系中文读音,她总能脑洞大开,语出惊人又不失道理。

今年五月份,公司在江汉大学校区的日语伙伴来到武科大校区进行交流,两校区学生以说日语的流利度相互切磋,任梦婷所带的学生表现出色,以最快最准的阅读成为同进度学生中的佼佼者。

“或许现在没有更多的证书去证明,但任梦婷的日语水平毋庸置疑。不仅如此,她的组织能力、管理能力和沟通能力都很出色。”校区负责人刘子扬评价道。

“今朝难忘,此生不悔。”任梦婷希望在更多方面寻求突破。

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