楚天都市报讯 记者 周治涛 通讯员 周宛晴 当身边同学还在筹备考研时,武汉科技大学大四学生黄明柱已保送本校研究生,除了专业课成绩优异,大学期间的24项专利,也是他保研的重要筹码。记者了解到,除了自己搞发明,黄明柱还喜欢钻研发明技巧与方法,和同学一起申请发明专利。
社团拜师迷上搞发明
黄明柱是该校材料与冶金学院2013级材料成型及控制工程专业学生。从大一跟着学长学姐钻研发明设计,如今黄明柱已积攒了24项专利。“初入大学时,我就希望能走出本专业,结识不同专业的同学。”黄明柱说,他大一就参加了以学科竞赛、专利发明创作为主题的“香涛协会”等社团,常与华科等院校的科研达人交流,因为接触各类发明达人,激发了自己发明创新的兴趣。
起初黄明柱对专利没有清晰概念,先从身边的小细节开始琢磨发明创意。黄明柱说小时候跟大人去买菜,总看到卖菜阿姨整理零钱很麻烦,一不小心零钱还会散一地,这让他印象很深。于是在学长学姐的指导下,他做了一个“新型硬币筛分装置”,能快速将混在一起的一元、五角、一角硬币分开,并成功获得国家发明专利。
黄明柱还发现,常有大学寝室因插线板进水或杂物进入插孔,造成用电安全事故,通过与协会成员合作,他成功发明了一款防尘插座。“就是在插孔上装了一个可以活动的小盖子,在防尘同时还能避免小孩将手指伸进去,功能实用。”黄明柱表示,这一创意已被深圳一家企业看中,以8万元价格收购了此项专利。
琢磨发明“套路”传授同学
大学期间,黄明柱共申请了“风光互补自发电式无限耳机”等24项专利,其中第一作者13项,很多是和同学合作完成。黄明柱表示,除了留心生活中的细节,发明也有套路,他就总结了几种方法。
黄明柱介绍,最惯用的“专利发明方法”有四种,分别是事故发明法、抱怨发明法、组合发明法和情趣发明法。“大型讲座时很多人起身,凳子会摩擦地板发出刺耳声,除了抱怨这个问题,如果能思考解决办法,也许就是一项不错的发明。”黄明柱解释,类似新闻报道的一些事故、将某些物品的功能组合一起,及让生活中的某些物品增加有趣的功能,解决生活中遇到的各种问题,都可以作为发明的方向。
该学院党委副书记杨启梅介绍,黄明柱还多次获得校级奖学金,并先后在各类科研赛事中获奖近20项,发表学术论文8篇。他还和同学成立咨询公司,目前累计帮助学校师生申请专利400余项,不少学生凭专利发明在考研及求职过程中增加了筹码。
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