东楚网黄石新闻网（东楚晚报记者 陈子才）5月21日上午，9名即将进行在职研究生毕业论文答辩的医护人员一大早就赶到了黄石爱康医院多功能学术报告厅。
他们为什么会来到这里？毕业论文答辩与医院有啥关系？
原来，这9名在职研究生正是爱康医院与武汉科技大学医学院合作培养的第一批毕业生。
“通过院校合作培养实用型人才，不仅可以搞好医院的学科建设，也可以为社会输送更多的专业人才。”爱康医院医疗总监占志刚说。
在家门口读在职研究生 年轻医生利用周末提升自己
胡世雄是鄂东医疗集团市中医院检验科的一名检验师，黑龙江人。
2007年，胡世雄从贵阳医学院大学毕业后，来到了黄石工作。在平时的工作中，胡世雄愈发感觉到，作为一名医生，提升自己的科研能力和业务能力很有必要。可工作后，空余的时间越来越少，考取全日制研究生并不现实。
这几年来，胡世雄都在寻找合适的机会提升自己，一度想过去武汉读研究生，但一想到自己5岁的儿子需要陪伴，胡世雄都默默地打消了这个念头。
2013年，胡世雄得知这样一条消息，武汉科技大学医学院与黄石爱康医院建立合作关系，在黄石开办了在职研究生培养基地。
他顿时眼前一亮，“感觉这个研究生班，是为我量身定做的一样。”他说，这样一来，他既可以不耽误工作，也可以节省去武汉学习的费用。
2014年，经过系统的复习、考试，胡世雄考取了在职研究生。此后，胡世雄就利用周末的时间来到黄石爱康医院，接受研究生课程的学习。
“导师都是武汉科技大学医学院的，在科研方法方面给了我很多的指导。”胡世雄说，通过3年的学习，他也发现了自己以前工作中存在的问题，工作效率也得到了提高。
首批研究生答辩 爱康医院研究生班迎毕业季
和胡世雄一样，包括黄石、浠水、鄂州等地的18名医务人员报考了首批武汉科技大学黄石爱康医院在职研究生。
5月21日，首批研究生毕业，9名达到毕业标准的在职研究生，从黄石及周边地区的各大医院聚集到了黄石爱康医院多功能会议厅，参加毕业论文答辩。
邓建平是参加毕业论文答辩中的一员，也是黄石爱康医院检验科主任。他介绍，三年的研究生课程学习中，他既可以结合临床实际，也可以联系理论知识，真正做到了学、授、练于一体，在不脱产的情况下，提高自己的科研能力。
“经过系统的学习，我毕业后可以为医院的学科建设和人才培养做出更多的贡献。”邓建平说。
当天，9名毕业生相继完成了自己的研究生论文毕业答辩。答辩导师由武汉科技大学医学院的硕士生导师和爱康医院的专家组共同组成。在论文审核通过后，武汉科技大学医学院对符合条件的毕业生授予硕士学位。
“院校合作的首批研究生毕业，标志着医院有能力培养出学习、工作能力更强的实用型人才。”爱康医院医疗总监占志刚说，这既是高校教学下移的要求，也是医院科研的需要。
他介绍，早在2013年，爱康医院与武汉科技大学医学院“联姻”，筹划建立研究生培养基地时，该在职研究生项目就吸引了40余名黄石及周边地区的医护人员报考。
“涵盖医疗各个专业，很多临床医生都被吸引来报考。”占志刚说，首批研究生毕业，只是爱康医院与武汉科技大学医学院合作，为社会输送人才的一个开始。
院校合作新模式为社会输送人才
一个是知名高校，一个是三级综合医院，这两者如何在专业人才培养上达成共识并形成有效的合作？
武汉科技大学医学院副院长、研究生导师朱长才说，武汉科技大学医学院之所以选择与黄石爱康医院合作，建立研究生培养基地，离不开这几点。
一是爱康医院对院校合作模式的重视。“院校合作开办在职研究生班后，医院增加了投入，在授课地点、费用等各方面都进行了政策倾斜。”朱长才说，除武汉科技大学医学院的研究生导师授课之外，医院还在临床医疗实习、学生毕业论文开题、资料数据收集等方面提供了帮助，有利于学生结合临床工作提高科研能力。
二是黄石爱康医院能够为院校合作搭建一个强有力的平台。
“高校具有社会服务的职能，黄石爱康医院是一家三级综合医院，其理念与学校的社会服务职能相符合。”朱长才介绍，通过黄石爱康医院搭建的这一平台，武汉科技大学医学院也可以为黄石及周边地区三级综合医院的医护人员提供服务，培养他们的科研能力和科研思维。
此外，在院校合作中，武汉科技大学医学院的研究生导师也更注重学生科研思维和团队协作能力的培养。
“通过这种模式为社会输送人才，最终的获益者将会是我们广大的患者。”朱长才说。
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