新闻网讯（通讯员 陈怡如）“老师，我画的好吗？”“老师，老师，我画的呢？”教室里一只只小手拿着画举得高高的。7月14日下午的美术课后，孩子们争先恐后的举着自己充满想象力的画要给老师看。
“老师，老师，我们今天画什么呢？”陈怡如老师一进教室，立刻被孩子们包围，孩子们仰着稚嫩的小脸期待的望着。“今天啊，我们画几个卡通人物。”陈怡如老师话刚落，孩子们顿时一阵欢呼，你一言我一语的说起自己喜欢的卡通人物。
一上课，孩子们迫不及待的回到位置上，认真的跟着陈怡如老师开始画起。“先画他长方形的身体，再画上大大圆圆的眼睛......”随着陈怡如老师一笔一句的讲解，一个海绵宝宝跃然黑板上。孩子们一边认真的画着，一边时不时开心的扬起纸喊着老师。陈怡如老师都一一看过，微笑的鼓励他们继续画。
“接下来，大家给海绵宝宝涂上颜色，可以给他画上不同颜色的皮肤，各种花纹的衣服，也可以给他画上各种头饰、背景。”“可是老师，涂什么颜色好呢？”“这就要自己想了哦，发挥你的想象力，不要太局限，什么颜色都可以哦。”陈怡如老师耐心的引导着。孩子们开始为自己的海绵宝宝加上自己的想象力。一个个穿着条纹衫的海绵宝宝、格子衣服的海绵宝宝，有绿色的皮肤的、彩色皮肤的海绵宝宝在海洋里遨游，在草地上奔跑，和朋友们愉快的玩耍。每一个孩子的都不一样，每一个孩子的想象力都让我们眼前一亮。
“通过这几天的支教活动，让我们感受到孩子们的潜力都是无限的，我们应该尽力的保护这么潜力，发掘这些潜力，用孩子们的想象力构建一个色彩缤纷的世界。”陈怡如深刻地感受道。
