新闻网讯（通讯员 罗晓芳）7月8日上午，武汉科技大学外国语学院暑期社会实践团队出发到长沙慧灵智障服务中心，给机构的孩子们授课，走进特殊人群的世界，与他们心手相牵。
当实践团队队员们一到达机构门口，学员们都热情地向志愿者们挥手打招呼，并一同起身鼓掌以示欢迎。在通过与机构李老师的简短交流，了解了学员们的基本情况以后，志愿者们开始按照备课方案给学员们进行授课。第二天的课程包括了手工课以及游戏课。
其中的游戏课的课程内容是通过游戏的方式让学员们辨识动物。为了更好的让机构学员们接受和参与到课程当中来，负责游戏课程的实践团队队员们在课前都做了充足的备课。队员们了解到这些特殊群体接受与理解新事物的能力相对正常人偏弱的问题，队员们根据这一特点进行了相应的备课，如让学员们进行学习辨识如猫狗、兔等常见动物。另外针对图像与颜色更能吸引学员们学习注意力的特点，队员们早在赴慧灵实践前就已经彩印了动物的图片，并用彩色的卡纸制作了动物面具以及动物特征的道具。
在游戏课开始，队员们戴着做好的道具“装扮”成兔子出现在机构学员面前，学员们看到队员们的装扮都感到非常好奇，机构老师看到队员们戴着兔耳朵道具不禁称赞“萌萌哒”。接下来志愿者拿着包括老虎、猫、狗、大象、兔子的道具和彩印卡片让学员们认识各种动物的特征，在最后游戏小测试环节让他们根据特征猜出动物名字。对此小测试环节负责授课的队员罗文玮表示，授课前原本以为学员们在课程中会处在比较被动的位置，但实际授课过程中学员们都纷纷争相举手上台参与游戏，台下的学员随机抽取动物卡片给台上自愿猜动物的学员出题，学员们在一同的学习中都能迅速辨识动物，每当一个学员正确辨识动物时，现场的所有人都给不禁兴奋欢呼并给予热烈的掌声。现场游戏课的和谐愉快，以及学员们的热情积极与积极无不感染着每一位队员。
游戏结束后，志愿者们邀请所有学员站起来双手搭肩，戴上兔子耳朵道具一齐跳兔子舞。十几只“兔子”在活泼的兔子舞音乐以及欢声笑语中结束了游戏课程。
