新闻网讯（通讯员 杨锐）4月14日下午，环境设计1402班开始了为期七周的家居设计课的结课作业的制作。作业要求同学用瓦楞纸来做一款可以使用的家具。
在雷老师的带领和指导下，同学们认真按照老师的要求设计方案，量尺寸，裁纸板，一切都井然有序的进行着。此次实践不仅是对这们课程的平时的授课成果的检验，更考察同学们的设计构思是否新奇，设计热情和动手能力达标与否。
在课堂上，同学们都“各显神通”突发奇想，设计的方案可谓是“百花齐放”，班上的刘志超同学热情很高，在其他同学设计方案时便已开始了自己的制作，裁好了大的框架。不一会，一个茶几的大体模型就出现了。老师看了他的构思后也点了点头。而生活委员则是谨慎小心在纸上比划着尺寸和线条的走向来决定是否动手。看着她犹豫不决的样子，老师走到她身边说：“设计的方案固然重要，但不要忘记了家具的本质就是实用性以及它的尺寸。”听完老师的建议后，生活委员茅塞顿开，从而去追求更加本质的东西。在不知不觉中，最后一节课已经下了课，老师看到同学们都在积极努力的设计方案，制作模型，也很是欣慰，说道：“同学们都辛苦了，可以早点回去休息了，不要忘记了家具的尺寸才是它的核心。”
在本次结课作业的课堂上，环境设计1402的同学不仅明白了尺寸和构造对一件家具的制作是多么重要，更明白了动手能力也是区别于考前的一个重要指标。同学们的家具作品虽未完待续，但在雷老师的指导下，同学们的热情高涨，设计的火花是会发光，发热的。
