新闻网讯（通讯员 王传杰 姚琳）为促进14级临床医学试点班的良好发展。12月5日上午，医学院副院长陈勇与临床医学试点1401班全体同学在医学院61519会议室举行了“面对面”交流会，针对首届试点班未来的发展作了详细的探讨。
据悉，交流会由党员代表陈勇老师主持。在全体人员列席后，陈勇老师为大家解读了最近李克强总理关于“医教协同深化临床医学人才培养”的重要批示，并多次谈及有关临床医学教学改革的目的及自己对改革的看法。针对我国目前主推并即将施行的以“5+3”教育为主，“3+2”为辅的临床医学人才培养制度，他谈到：“这意味着我们国家在进一步落实‘医教合一’人才培养政策，也对今后从事临床医生这一职业的人才提出了更高要求。”
除学习文件精神外，就医学院临床试点班特有的人才培养方案，陈老师也做了详细介绍。其中包括通识教育课、学科基础课、专业课、实践教学及素质拓展等板块的课程安排及变化。当谈及试点班的教学特点时，陈老师十分形象地说到：“这种教学模式就像盖房子，传统方法是一砖一瓦累起来的，而我们则是先把整个框架搭好，等轮廓出来后再填满它！”
陈老师的发言之后，就是同学们提问交流的环节了。对于首届试点班如何发展是同学们最为关注的问题。涂郁驰同学问道“PBL（以题为中心）教学是否需要较强的团队协作能力？”庞惟予同学也就试点班改革的理念及规划蓝图和陈老师及在座同学做了深刻的探讨。对于同学们的疑虑，陈老师都耐心地给予解答。同时，同学们提出的有利于班级发展建设的意见，也被陈老师逐一地记录了下来。
持续了两个多小时的交流会在一片欢声笑语中结束。整场交流会氛围轻松和谐，陈老师不失幽默的讲话既生动，又深刻，同学们在会上也积极发表了自己的看法。试点班班长王向宇总结到：“陈老师和蔼亲切，大家和他说话没有丝毫的紧张感，这样的交流会不仅增加了学院领导对同学们的了解，也解决了大家很多的问题，增进了学生与老师之间的感情！”
