新闻网讯（见习记者 贾文静）近日，英语1301班的综英课堂同学们精神高度集中，并且同学们学习的Reading 环节都是由其中某些同学作为讲师为大家进行讲解。
英语1301班综英老师Oliver在每次讲解Reading时，同学们只作为听众，并且当他询问同学们有什么不懂的地方时，整个教室里都会出现一片死寂，由于无法得到同学们所掌握的学习内容的准确反馈，他于4月4日提出， 下一单元的Reading由你们自己讲，我们有六个小组，两篇Reading,每三个小组讲一篇，各小组组长自行分配任务。而且，你们要对讲的人提问，如果你们不问，那就由我来提问你们。
这一消息在班里立刻炸开了锅，各小组组长立刻在第一时间内进行协商，并立即下发任务至小组成员。经过一周的准备，4月10日及11日的综英课堂上，近七成的同学都过了一把 老师 瘾。许贤成作为第一组的成员，主动向组长申请了讲解Reading Ⅰ第一段的资格，经过精心的准备，虽然讲解时依然很紧张，但他将该段的主旨及重点词汇进行了精确的剖析。为同学们接下来的讲解做了一个好的示范。在第一组的三个同学完成他们的任务后，Oliver 问大家是否有任何疑问，教室里又出现了以往的死寂。于是Oliver 便随机抽选几个同学，并询问他们一些与文章相关的问题，同学们都对答如流，使得他满意的点了点头，但他还是鼓励大家能够多提问。
在第二组同学解答出马子秀的问题，关于"sheet"的详细用法后，Oliver 又对同学们没有遗漏的一些内容做出补充。在精神的高度集中下，同学们"痛并快乐"的完成了这两节课。下课后，孙婉同学表示，"这是我预习的最认真的一次，上课也丝毫不敢打马虎眼儿，担心自己万一被老师点到，又不会他提问的问题，不过，这也是收获最多的一节课，不但掌握了文章内容，还对如何讲解一篇文章有了初步的了解。"
