新闻网讯（通讯员 陈晓敏 见习记者 熊圣杰 吴锦东）为更有效地提高德语专业同学的口语能力，让同学们快乐学习，达到寓教于乐的目的。21日上午，德语1301班上了一堂别开生面的口语课。外教老师Walter组织学生上演了一场精彩的德式 警察抓小偷 大戏。
上课伊始，老师在黑板上写下了 警察 、 小偷 、 无罪证明 等德语单词，让大家一时有些摸不着头脑。Walter继续解释道，假设德语系在周六白天有5000元现金失窃，需要有警察对嫌疑人进行审讯，并抓出真正的小偷来。在大家还有些似懂非懂之时，Walter将同学们分成两大组，一组充当嫌疑人，被召唤到走廊进行战略部署；另一组则充当警察，要准备好问话 所有交流自然都用德语。当明白了老师的意思后，同学们瞬间兴奋了起来。
大家迅速进入了状态。当警察的同学们互相讨论着，在纸上密密麻麻地写着审讯问题，甚至还想出了要求嫌疑人算出失窃那天自己所花的现金数额以观察是否在撒谎；而当嫌疑人的同学则分成几小组，企图互相 串通 好撒下弥天大谎，以免被揪出漏洞。审讯开始了。两组同学一对一地开始了 犯罪盘查 。只见 警察 小林一脸严肃地用德语盘问 嫌疑人 小曹，并把他的话记录在纸上，等着审讯下一个 嫌疑人 时找到他们 口供 的漏洞。 嫌疑人 小杨一开始就错误百出，没问几个问题就被 警察们 抓住了把柄，尚未成熟的口语能力成了她的出卖者
同学们完全沉浸在各自的角色中，将课堂气氛推向高潮。而老师穿梭在同学们之间，偶尔指点一下警察该如何问话，偶尔也会参与到审讯中来，使同学们更加热情地投入到其中去。直到下课，大家还意犹未尽。
这样新颖的课堂用更加巧妙的方法引导同学们开口讲德语，在潜移默化之间夯实了口语基础，这样更加有利于德语的学习。同时也拉近了同学与老师的距离。 我都开始期待下一次口语课了。 该班学生刘能表示。
