新闻网讯（通讯员 韦永福）3月12日上午，41102教室的课堂上，学生陆续走上讲台，用讲台上的电脑编写程序，这是教Fortran程序设计的韩芳老师的特色课堂。她的这种‘边上课，边动手’的教学模式很受同学们的欢迎。
课堂上，韩芳喜欢让同学们根据所学的知识编写程序，遇到不会的题，韩芳特别鼓励同学们上讲台用电脑编写程序。韩老师在学生练习期间下讲台与同学们互动，指导写程序，发现有写完程序的学生就会对他说: 去用电脑输入一下吧，这样你们才会发现问题，对问题的认识就更深刻一些。 工程力学1301班的柳凯写完程序后就上讲台用电脑练习Fortran的输入。在柳凯编写程序时，韩芳贴心地将投影仪关掉。柳凯说: 老师的教学方法非常好，而且有亲和力。之前自己用电脑编写过程序，但有难度，在课堂上编写有老师的指导，觉得很不错。 在柳凯编完程序后，其他学生也陆续走上讲台编写程序。
韩芳老师是2008年到武科大任教，在她的任教生涯中一直使用这种 边上课，边动手 教学模式。韩老师说，在前几年我教的班级只有30多个学生，课堂上每个学生都有动手操作的机会，而且我把学生们分成几个组，进行小组讨论。因为程序编写是灵活的，学生们各抒己见，讨论很激烈，课堂氛围非常活跃。说完韩老师自豪的笑了。上过韩老师的课的同学都觉得韩老师教学方法挺好的，工力1302班的王金合说: 老师上课氛围很好，不枯燥无味，在40多分钟内我都一直在认真听课。还有韩老师也挺实在的。
韩芳老师每次上课脸上都会带着笑容，同学们也非常喜欢她的课。韩芳特别指出: Fortran这门课要求动手能力很强，又是这学期新增的一门课程，所以我很想同学们上讲台动手操作，一是为了让同学知道手写程序与电脑输入程序的区别，二是锻炼同学们的胆量，增强同学们的自信心，对同学们以后的学习生活工作有很大的帮助。
