武科大网讯（通讯员王悦潭）为促进学生相互进步、学习优秀经验、提高综合素养，4月3日，我院在北园一站式学生社区207组织8名大二年级学生开展了以研学为主题的朋辈教育帮扶活动，本次活动由我院物理研究生李玥主讲。
李玥首先分享了自己在研学方面的经验与体会。她结合自身在物理领域的研究经历，指出研学中需要拓展学术视野，构建科研方法论，以及培养求索严谨的科研思维等。她鼓励学生们找到适合自己的学习方法，更好地投入到科研工作中。
李玥以“科研思维系统性训练”为主线，通过案例研讨与学术对话，层层剖析科研核心能力培养路径，引导学生转变过去被动学习的思维方式，引导学生理解从问题提出到成果呈现的全流程逻辑。“她指出，研学不仅是简单的研究性学习，更是自身思维方式的转变与学术视野的提升。
提问阶段，学生们就“如何平衡实验的创新性与可行性”“如何在研学养成科研思维”等困惑展开探讨，李玥结合自身经历，引导其在追问中深化认知。
李玥总结到，她不仅对学弟学妹们在研学过程中遇到的诸多问题提供了建议，而且还在答疑中反哺了自己的研究视角，实现了知识传递与思维碰撞的双向增值。她也希望在以后的朋辈教育帮扶活动中，能有更多的学生参与其中并因此获益。
