武科大网讯（通讯员罗云凤 陈文婷）为帮助高校学生有效应对学业压力，促进心理健康与学业发展的良性循环，我部 “诺诺”学业压力应对与心理支持工作室成立。并于4月3日在62403举行了本站首次见面会，党委副书记舒大凡、特邀常红娟教授、心理专职教师周家欣及我部2024级辅导员葛扬、苏丽亚·二肯等多学部辅导员共同出席，会议由葛扬主持。
会上，葛扬详细介绍了“四位一体”工作模式。该模式通过整合校内外资源，构建涵盖学业压力评估、心理咨询、团体辅导及技能培训的一站式服务平台。针对不同专业特点开展个性化支持方案和特色活动，并选拔15名朋辈辅导员开展同伴教育。他还指出，工作室已制定详细实施计划：每学期开展全校学业压力调研，建立动态档案；线上线下同步推进，既通过微信公众号推送科普内容，又在图书馆设立“学业压力管理专区”；未来两年内将形成团体辅导方案、管理手册等系列成果，并向其他高校推广经验。
舒大凡强调：“ ‘诺诺’工作室的成立是我校落实立德树人根本任务的重要举措，体现了学校对学生心理健康的高度重视。希望工作室团队能够以'四位一体'模式为抓手，真正把心理育人工作做深做实。”他特别指出，葛扬作为年轻辅导员代表，展现了新时代思政工作者的责任担当；常红娟的加盟则为工作室提供了强有力的学术支撑。
最后，工作室成员结合申报表分工与既定计划展开务实讨论，提出结合材料学部资源设计艺术疗愈团体辅导、基于课程数据构建学业压力预警模型等观点，并一致表示严格按照申报表规划推进工作，确保项目落实见效。常红娟在发言中指出：“学业压力已成为影响大学生心理健康的首要因素。'四位一体'模式具有很强的示范价值。作为工作室特邀嘉宾，我将全程参与项目指导，帮助团队优化干预策略。”
