武科大网讯（通讯员蔡昕卓 彭中丽）5月17日下午，我校“向日葵志愿服务队”在北园青春驿站开展“晨曦计划”志愿服务活动，通过课业辅导、益智游戏与趣味手工相结合的模式，为教职工子女打造寓教于乐的成长平台。
志愿者郭大志和志愿者姜乐怡担任活动负责人。课业辅导中，志愿者们以“一对一”辅导模式精准对接小朋友们学业需求，打破传统单向授课模式，通过情景模拟、思维导图等互动手段激发小朋友们学习兴趣。志愿者李思懿在辅导数学应用题时，巧妙化抽象为具象：她执笔在草稿纸上绘制糖果分配示意图，用“每人分几颗糖能公平？”的生活化提问切入，引导可乐小朋友逐步拆解题意。随着铅笔轨迹延伸，可乐小朋友原本紧锁的眉头逐渐舒展，主动接过草稿纸尝试独立列式，成功推导出正确答案。
智益游戏中，志愿者们化身“游戏伙伴”，通过象棋、跳棋等智力竞技活动展开多维赋能。郭大志在与子轩小朋友对弈时，采用“策略引导法”激活儿童思维：刻意放缓落子节奏，向眉头紧锁的小棋手抛出问题：“这步封锁战术很精妙，能分享你的破局思路吗？”受到激励的子轩随即俯身分析棋盘局势，条理清晰地推演攻防策略破解困局。活动现场同步开展数字谜题解析、成语梯度接龙等游戏，志愿者们通过“错误陷阱示范”“词根联想提示”等引导方式，帮助小朋友们突破固有思维定式。
趣味手指画环节中，志愿者们握着孩子的小手，手把手引导创作。姜乐怡在指导过程中，将色彩解构为可感知的物理动作：“我们用指腹蘸取红色颜料，以30度角轻触纸面形成花蕊，再通过腕部平移创造叶脉肌理。”在姜乐怡的示范下，小朋友们自由创作出了色彩斑斓的彩虹、憨态可掬的小熊、迎风摇曳的小树，兴奋地向同伴展示，眼睛里满是自豪。
活动结束，姜乐怡总结道：“此次‘晨曦计划’通过一对一陪伴的形式，让每个孩子都能得到充分关注。看到孩子们从解题时的困惑到理解后的欣喜，从游戏中的专注到创作时的雀跃，志愿者们深刻体会到志愿服务的意义。”
