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【材料学部】赋能学生干部成长 齐筑优良学风基石

作者:张昊编辑:周同江发布时间:2025-11-17浏览次数:

武科大网讯(通讯员张昊)正值学风建设月,11月14日,我部于黄家湖校区11A115团辅室召开“如何做一名合格的学生干部”座谈会,旨在强化学生干部责任意识,深化学风建设成效。会议由2024级本科生辅导员宋永娟主持,学部党委书记刘帅,党委副书记胡晶晶,2025级本科生辅导员彭九九参与,大一大二团组织干部及班长代表旁听。

会议伊始,刘帅书记提出四个核心问题引导在场学生干部思考:“当初为何选择成为学生干部?对标岗位职责你是否称职?在岗位上是否收获成长与快乐?这段经历让你获得了什么?”系列提问聚焦学生干部履职初心与成长实效,为后续交流奠定反思基础。

会议上刘帅以“五个别”为核心,为学生干部履职指明方向。他结合自身成长经历与《别拿自己不当干部》的影片案例,强调学生干部作为“关键少数”和“后备力量”,既要“别把自己不当干部”,勇于亮明身份、明确职责,在服务管理中提升效能;又要“别把自己太当干部”,恪守学生本分、牢记服务宗旨,杜绝功利化、官僚化倾向。同时,他要求学生干部围绕学校一流学科建设大局,增强本领、以身作则,不落后于人;忠诚担当、理想远大,不辜负组织信任;融入集体、服务大局,不置身事外。

交流互动环节,学生干部们积极分享工作心得与困惑。材料成型与控制产业2401班班长李辰宇分享了贫困生评定工作中坚守公平公正的实践感悟;学生会执行主席刘子丞讲述了从体育部新人到学生会骨干的成长历程;无材双学位2502班班长赵雅琪提出活动组织流程不清晰、出勤率不足、竞赛选择迷茫等问题。

针对学生述求,刘帅和胡晶晶现场答疑支招。对于活动组织难题,建议提前调研需求、丰富活动形式、明确分工职责。对于竞赛的选择,鼓励学生从基础赛事入手,借助学部科创种子库、课题组等资源逐步成长。

会议最后,宋永娟总结道:“学生干部既是学风建设的参与者,更是推动者。全体学生干部要站在管理者角度,主动破解工作难题,通过典型示范引领、精准帮扶等举措,带动班级乃至学部学风持续向好。”

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