武科大网讯（通讯员周子杰 伏家骏）11月20日晚，我院举办“叙说生命故事，点亮意义之光”心理骨干培训会，会议旨在筑牢学生心理健康防线，提升心理骨干倾听赋能与危机觉察能力。我院2024、2025级全体班长、心理委员、寝室长参会，我院2024级辅导员周家欣担任主讲人。
培训伊始，周家欣明确心理骨干“支持者、陪伴者、信息桥梁”的角色定位，强调“倾听、理解、支持、转介”核心原则，特别指出“生命安全永远高于保密承诺”的工作底线。在生命教育板块，她从“生存、生活、生命”三重维度展开，引导学生夯实安全健康基础，丰富生活体验，探索生命价值。
叙事疗法教学环节中，周家欣以“人不是问题，问题才是问题”为核心理念，通过案例解析传授“探寻独特结果”“联结高光时刻”等关键技巧，帮助成员学会挖掘学生内在力量。危机识别与回应模块，她系统梳理言语、情绪、行为、情境四类预警信号，通过情景模拟对比评判式回应与叙事访问式回应的差异，演示“共情倾听—问题外化—重构认知—看见资源—陪伴支持—必要转介”的完整流程。
“培训让我明白心理支持不是简单说教，而是用专业方法倾听和赋能。”冶金工程2401班班长刘宇分享道。参会成员纷纷表示，将把所学技巧运用到日常工作中，及时关注学生状态。
周家欣总结强调，心理骨干是校园心理健康的“第一道防线”，希望全体成员坚守角色边界，牢记伦理准则，善用专业知识为同学提供温暖支持，同时注重自我成长，共同营造安全、包容、积极的校园心理环境。
