武科大网讯(通讯员伍昕易)当校史的年轮与校友的足迹重叠,当课堂的灯光照亮先辈的征程,一场跨越时空的精神对话在今夜开启。12月1日晚,在11304教室里,校史馆讲解员黄丽雯在的近现代史纲要老师李曼的课堂上,为一百多位大一学生带来了一节别具一格的思政课。在“校史进课堂”活动中让学生们读懂一位革命者的家国担当,在历史回响中传承母校的精神血脉。
黄丽雯用生动的讲解与细腻的描摹,带领学生们在历史长河中穿梭,重温那段光辉历史,学习郑位三的崇高精神。随着讲解的深入,黄丽雯采用了展示珍贵史料、分享革命故事、还原历史场景等多种形式,让郑位三的形象愈发鲜活。从求学时期的勤勉笃行,到革命岁月的舍生取义;从对母校的深厚眷恋,到对理想的执着追求,每一个细节都让在场师生深受触动。学生们时而凝神聆听,时而认真记录,在与先辈的“隔空对话”中,深刻理解了校史中蕴含的精神密码,更明白了作为后辈应肩负的责任与使命。
郑位三的故事,是校史长河中最动人的篇章之一。他用一生践行了“爱国、进步、民主、科学”的精神,为母校增添了不朽的荣光。如今,这份精神遗产正通过“校史进课堂”这样的活动,在一代代学子心中生根发芽,成为代代相传的精神力量。
讲解结束后,李曼表示:黄丽雯的讲解生动鲜活、干货满满,前期扎实的资料收集让郑位三校友的革命经历呈现得详实完整,使学生们对郑位三甲工求学期间追求进步、领导黄麻起义、创建鄂豫皖根据地的革命事迹和贡献有了深入了解,让红色精神有了可感可知的载体。校史馆讲解员以同龄人视角讲述校友革命故事,这样的分享不仅丰富了课堂形式,更激发了学生们的情感共振,让大家在红色故事中汲取了奋进力量。校史进课堂的活动坚持八年以来,深挖红色育人资源,丰富育人载体,让校史成为思政课的鲜活素材,增强了纲要课教学感染力与实效性。校史进课堂活动坚持开展八年来。始终深挖校内红色育人资源,不断丰富思政教育载体,让厚重校史成为思政课的鲜活素材,有效增强了课堂教学的感染力与实效性,为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
校史无言,精神有声;校友如灯,照亮前行。此次“校史进课堂”活动,不仅让学生们走近了郑位三,更让大家读懂了母校的精神底色,在前行的路上多一份思想力量。愿每一位学子都能从校史中汲取力量,从校友身上获得启迪,以青春之我、奋斗之我,续写母校的辉煌篇章!