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【医学部】跨科协作研课程 仿真赋能强临床

作者:沈睿 王蓝馨编辑:姜永鸿发布时间:2026-01-20浏览次数:

武科大网讯(通讯员沈睿 王蓝馨)1月18日,我部MISE重症医学仿真教学系统课程开发与应用研讨会在教六楼61305会议室召开。生理学系王育斌、冯佳璐,护理系高翼、杨彦良,临床医学系李华,学生代表沈睿及妙创医学等技术支持代表参会,共同研讨虚拟仿真教学与传统PBL案例融合的创新实践路径。

会上,各专业教师围绕课程设计核心议题展开深入交流,以上消化道出血、失血性休克等典型临床案例为载体,重点探索传统PBL案例与虚拟仿真平台、虚拟仿真人的融合应用模式。参会人员一致认为,课程开发需强化临床情景沉浸式导入,深度结合武科大附属医院真实临床实景,让学生在高度还原的虚拟诊疗环境中,锤炼临床决策思维与应急处置能力。

会议明确后续核心规划:将依托MISE重症医学仿真教学系统,完成虚拟仿真平台案例的标准化设计与打磨,同时正式规划将该虚拟仿真平台案例设计成果投入湖北省虚拟仿真实验技能大赛赛事。这一规划将推动医学教学从传统理论讲授向“虚拟仿真+实践实操”模式转型,为高素质临床医学人才培养搭建更具实用性的教学载体。

沈睿在体验课程试验项目后说道:“虚拟仿真与PBL教学法的融合,让抽象的重症医学临床知识变得具象可感,期待借助该系统的训练,提升自身临床思维与实操能力。”

据悉,此次研讨会凝聚了跨学科教学共识,为MISE重症医学仿真教学系统的课程开发与落地应用明确了方向,后续将持续推进跨系部协作,不断完善案例设计与教学应用,以赛促建、以教促学,推动医学虚拟仿真教学改革走深走实,切实提升医学人才培养质量。

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