武科大网讯（通讯员林锦煌 石晓妍）近日，我院2024级视觉传达设计专业69名学生，完成了以湖北“五个一”文化为主题的寒假小学期实践课程。该课程旨在深化课程思政与实践融合，推动地域文化转化为现代设计，助力湖北文旅传播，延续视觉传达设计专业《字体设计》课程文化选题，引导学生从“做字体”走向“做丝巾”，完成从文化调研到市场检验的全链条实践。
视觉传达设计系主任王伟作为指导教师介绍，课程打破课堂边界，采用“线上资料整合+线下实地研学”模式，以湖北省博物馆为核心，串联黄鹤楼、三峡大坝等多个文化地标，打造“行走的课堂”。师生们围绕“一件文物、一种技艺等”展开调研，通过专业讲解、现场速写等方式，让学生触摸荆楚文脉，建立文化认同与设计共情。
基于扎实调研，课程以“可落地、可展示、可销售”为导向开展创作，学生在两周内完成从创意构思到工艺对接的全流程。王伟全程跟进指导，在纹样、色彩等方面反复推敲，确保设计与实物呈现统一，并指出最终的69条丝巾设计均提炼自湖北文化符号，兼具地域特色与现代审美，实现了文化元素向穿戴艺术品的转化。
课程尾声，学生返家将亲手设计的丝巾赠予家人，借丝巾传递荆楚文化温度与思乡之情。实践期间，张菲琳、高瑜曼、林锦煌等学生的作品参与湖北省博物馆文创市集，接受市场检验。
据悉，学生将在寒假优化作品，3月开学后举办专题展览。课程还将对接省博物馆，推动优秀作品持续参与文创市集，构建闭环育人体系。本次实践助力学生从“知识学习者”向“设计实践者”蜕变，学院将继续推动地域文化与专业教学融合，培养兼具文化内涵与社会责任感的设计人才，为湖北文旅发展注入青春创意。
