武科大网讯（通讯员王莹瑜）为帮助学生了解家乡劳动，树立正确就业观，扎根基层建设家乡，4月26日晚，我院在教四楼42305会议室举办“乡土印记，劳动铸魂”——家乡特色劳动风采展演。2025级辅导员刘麒、劳动教育中心主任黄素菲、张思琪出席活动，礼仪主持部干事郑锦雯主持。
活动伊始，来自江西赣州的2501班学生余米介绍了赣南大地的产业发展。从稀土、钨矿资源的“工业维生素”价值，到南康家具的产业奇迹，再到赣南脐橙的特色农业发展，她讲述了自己的家乡如何将地下资源和高质产品转化为带动万千劳动者就业增收的完整产业链。她感叹：了解家乡劳动变迁，就是在为自己的职业选择找土壤。
英语2502班学生纪姝好则将目光投向“塞上江南”宁夏，讲述了盐碱地变身鱼米之乡、“闽宁巧媳妇”从锅碗瓢盆走向直播间的转型故事。她以电视剧《山海情》中的旧貌与闽宁镇的新颜为对照，展现了科技赋能下宁夏妇女通过电商直播改变生活的奋斗历程。她感慨“巧媳妇”变成了“新农人”，劳动有了技术、市场与尊严。
随后，河南安阳的2502班学生卢晓飞、广东佛山的2504班学生方佳颖、山西的2503班学生王舒漫依次展演。卢晓飞从中原粮食大省切入，从小麦种植讲到豫剧《朝阳沟》，从花卉经济讲到乡村旅游。他提到，如今乡亲们通过规模化、机械化种植和智慧农业增收，劳动正从体力活变成技术活。方佳颖从香云纱的制作过程讲起讲起：香云纱的工艺不只是一块布的诞生，更是佛山人“硬净”性格的体现，是劳动者“不怕慢、不怕重、不偷懒”的坚守。她希望把佛山的手艺和精神讲给世界听，努力锤炼翻译与跨文化传播的能力。王舒漫介绍了山西劳动人民如何用双手让北方干旱农业区结出累累硕果，并结合《黑神话悟空》讲起山西历史文化遗产的复兴路径。她指出，从抗旱农业的技术创新到古建筑的数字化修复，背后都是劳动者不断学习的身影。
互动环节，学生积极提问。德语2501班杨骐硕问：“劳动和你的家乡发展之间是什么关系？”余米回答：“劳动能够为家乡带来发展和创新，从而带来更多就业机会，让更多人有事做、有奔头。”
活动最后，辅导员刘麒与同学们交流了“劳动与基层服务”的价值。她强调，劳动和基层服务从不卑微，恰恰属于有能力、有担当的人。学外语不是为了离开土地，而是为了更好地服务家乡。基层不是退而求其次的去处，而是最需要人才、最能锻炼人的地方。她寄语：有能力的人懂得服务，有担当的人敢于劳动。劳动是一面镜子，照出谁才是真正有本事的人。
本次展演是学院劳动教育与就业观引导的一次融合尝试。今后，学院将继续以“知乡—爱乡—建乡”为主线，帮助学生在实践中树立正确的劳动观、职业观、就业观，为乡村振兴和区域发展输送有情怀、有本领的青年人才。
