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【数学与系统科学学院】指尖传暖意 童语遇温柔

作者:李雯梦 张雨晴编辑:周欣童发布时间:2026-07-08

武科大网讯(通讯员李雯梦 张雨晴)7月7日上午,我院“楚韵荆心”微尘社暑期社会实践团队走进郢都社区,开展温馨治愈的儿童手语美育课堂,以艺术浸润童心,引导社区幼儿感知美好。

本次手语课由我院研究生聂晗希担任主讲,核心教学内容为治愈系手语舞《世界赠与我的》,以灵动指尖手势传递温柔力量,为孩子们带来沉浸式的艺术启蒙体验,活动现场氛围温馨融洽、暖意融融。她结合歌曲温暖治愈的内核,用简单易懂的话语告诉孩子们,世间万物皆是馈赠,虫鸣晚风、星月山河、成长点滴都是生活赠予我们的美好,引导孩子们用心感受生活、热爱生活。

聂晗希提前精心打磨教学方案,摒弃复杂晦涩的动作设计,贴合幼儿肢体特点、认知节奏与理解能力,简化手语动作、放缓教学节奏,用童趣化、通俗化的语言拆解每一个手势的含义与动作要领,并在正式教学环节中,逐句拆解《世界赠与我的》手语舞动作。

对于“赠予”“拥有”“成长”等抽象词汇的手语表达,聂晗希结合童趣场景生动解读,让孩子们直观理解手势背后的温柔寓意,轻松掌握动作精髓。课堂氛围轻松治愈、暖意融融。孩子们眼神专注、认真投入,紧紧跟随聂晗希的节奏,小手轻轻起落、缓缓舒展。

我院2025级辅导员王莉总结道:“本次活动的目的是让孩子们在沉浸式体验中学会感知生活、感恩馈赠,同时也有效锻炼了幼儿的肢体协调性、专注力与艺术表现力,丰富了幼儿艺术教育内容,为孩童成长之路注入温暖纯粹的艺术力量。”

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