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【学生会】趣味实验探真知 寓教于乐启新思

作者:杨月涵 林思婧 万双琪编辑:张艺轩发布时间:2026-07-21

武科大网讯(通讯员杨月涵 林思婧 万双琪)窥一水而知光理,借薄纸以架虹途。7月20日下午,武汉科技大学“童心向阳,微光成行”社会实践团队校学生会分队联合咸宁市咸安区官埠桥镇在张公社区便民服务大厅四楼,开展暑期爱心学堂科普实验课,近50名社区青少年在动手实操中探索科学原理,感受科学乐趣。

本次课程由实践团队队员杨月涵主讲,围绕“消失的颜色”“彩虹搭桥”两个趣味小实验逐步展开。课堂伊始,杨月涵逐一介绍透明水杯、马克笔、塑料袋、抽纸等实验材料,边演示边讲解操作要点,引导孩子们按步骤完成实验。先在画纸上绘制喜欢的图案,装入塑料袋后用黑笔勾勒边缘,再将画纸浸入半杯清水中——原本清晰的彩色图案瞬间“消失”,只留下黑色轮廓,引得孩子们连连惊叹。随后开展的“彩虹搭桥”实验中,孩子们用水彩笔在纸巾两端画上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色条纹,将纸巾两端分别放入盛有清水的杯子中,静静等待毛细作用的奇妙显现。

为帮助孩子们理解实验背后的科学原理,杨月涵结合生活现象拆解知识点。她解释“消失的颜色”源于光的全反射,光线穿过空气、塑料袋、水等不同折射率的介质时,在特定角度下会反射回塑料袋内部,无法进入人眼,而黑色马克笔几乎不反射光线,因此轮廓依然可见;“彩虹搭桥”则依托纸巾内部的纤维缝隙形成的毛细作用,水分顺着细小“管道”爬升,带动色素扩散交汇成桥。通俗易懂的讲解让抽象的物理知识变得生动可感,孩子们纷纷举手提问,现场互动氛围热烈。

据悉,这堂科普实验课将理论知识与动手实践深度融合,锻炼了青少年的观察力、思考力和操作能力。下一步,武汉科技大学“童心向阳,微光成行”社会实践团队将继续围绕科普启蒙、传统文化、趣味实践等主题推出系列公益课程,持续丰富社区少年儿童的暑期生活,助力孩子们在实践中增长见识、快乐成长。

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