武科大网讯（通讯员李恩惠 周钰洁）7月22日上午，我院“清风如约至，艺美乡村行”社会实践团队的志愿者李恩惠、周钰洁、周宇欣于孝感市孝南区杨店镇社区爱心托管班开设书法启蒙课程，旨在补充乡村儿童传统文化体验渠道，丰富暑期托管的素质教育内容供给。
受地域条件限制，当地乡村小学专职书法师资相对有限，多数托管儿童此前未系统接触毛笔书法。团队提前筹备适配低龄儿童使用的毛笔、低浓度墨汁、加厚毛边纸等书写工具，本次课程定位为启蒙体验，不以专业技法训练为核心，侧重文房四宝认知、书写过程体验与汉字结构基础感知。
志愿者们讲解基础握笔姿势与横、撇、捺等基础笔画要领，选取“人”字的一撇一捺、“家”字的宝盖头，志愿者边示范边讲解笔画结构和含义，儿童跟随示范完成临摹练习。志愿者巡回查看书写情况，逐位纠正儿童的握笔姿势与书写坐姿，针对书写难点进行一对一演示。练习过程中，儿童自主完成单字临摹，课堂整体秩序稳定。
“以前只在电视上看过别人写毛笔字，今天自己写了一次，感觉很有意思。”一名参与课程的儿童表示，“这类传统文化课程平时在村里很难接触到，孩子们能有机会体验书法，对开阔视野有帮助。”托管班主任曹梦说道。
实践团队表示，后续将结合艺术专业特长，持续开设非遗体验、手工创作等多元文化课程，根据托管儿童的年龄特点分层设计内容，逐步完善传统文化体验类课程体系，为乡村儿童提供更多元的知识接触渠道，充实暑期托管服务的整体内涵。
