Do you have a test? 外教Robert问道。6月3号下午，国贸1102班的一节外教口语课上，大家都在拿着自己准备的打印资料，准备明天即将到来的《世界经济》这门课的考试。
外教Robert看到这一情况，和同学们进行了交流。班上的同学何东阳跟他说，明天要考试，还是闭卷，所以大家自己找来资料，打印下来，准备明天的考试。
听到这里，Robert好像突然想到了什么，就一边让何东阳用英文说出准备的要点，他一边在一旁记了起来，不一会，他的小本子上的一页纸都要写满了。
随后，他来到讲台，将记下的知识点，用英文打在PPT上， FREE TRADE 、 THE EURO 、 THE WORLD ORGANISATION 等等十多个知识点被写了下来。
他让同学们安静下来，并讲述现在要做的事情，对同学们进行提问，让大家随意选择一个知识点，并用英文进行解释，虽然大家都已经是大三的学生了，但在没有准备的情况下，用英文来对中文考试进行解释，却难度很大，很多同学只是说了几个词，就实在解释不下去了。
虽然同学们解释的不是很理想，但这却对大家对知识点的理解加深了不少，班上的张程说： 虽然我们解释的不理想，但是这却提高了我们的积极性，对这门课的知识的认识也提高了一个档次，加深了印象，对明天的考试也增加了信心。
记者问到外教为何采取这种方式时，他提到，平时课上的内容都是灵活的，刚才看到很多同学都在准备考试，就想通过这种方式来帮同学们提高一下记忆的效率，同时也可以让大家可以多一点时间来准备考试，同时也想让大家换一种背诵的方式，不仅可以记住知识，还可以得到学到英文，是很好的方法。
