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【时评】让更多优秀故事在校园里生长

作者:系统管理员编辑:李芳发布时间:2015-01-05浏览次数:

让更多优秀故事在校园里生长

梅 海 兵

谈论起大学的校史,其实就是在讲这个学校的大故事,只不过这个大故事包罗无数小故事。我校115年办学历史,跨域三个世纪,这是大故事,但这个大故事的背后,有很多优秀的小故事。

过去的一年,我们发掘有内涵的故事,这些故事反映出学校办学使命始终与国家命运紧密相连。

十多位校友投身辛亥革命,学校被誉为“铁血之校”,三位校友绘制铁血十八星旗;张之洞督鄂期间,创办湖北工艺学堂,兴学育才,张之洞的教育强国梦想由我校延续至今;俄语教师陶汉英曾给毛泽东、朱德等担任翻译,钢铁岁月一甲子,见证了中国钢铁事业的一路发展,一路艰辛;作为中国冶金系统与国外合作办学的第一家培训中心,中澳中心成为对外合作办学的拓荒者……

过去一年,我们在捕捉有温度的故事,这些故事反映出学校以人为本、立德树人的办学理念。

三十年红安革命传统教育,四万学生受熏陶,在学校树起一座“红安精神”的丰碑;十年音乐治疗,四千名学生接受心理治疗服务,数千个家庭的幸福得以延续;六年专注于一个活动,精心打磨,汽车文化月成为校园品牌活动的“基层样本”;青山硫酸厂整体搬迁,困扰武科大三万师生半个世纪的纠结由此解开;50多年肩挑背扛,资环学院师生“背”回3000件地质标本……

过去一年,我们在发现有思想的故事,这些故事反映出办学者对高等教育改革发展的探索。

校运会由热闹变冷清,由冷清变热闹,学校成为中国高校运动会改革的缩影;百余年办学历史,钢铁情缘一脉相承,学校着力打造“坚韧不拔、勇承重载,崇实求精、表里如一”的“钢铁品质”成为十三万毕业生最鲜明的标识;学校几经更名、几度搬迁,崇实理念一以贯之,在百余年办学历程中,重视教学工作是办学者的一贯指导思想,良好的教风和教学溯源成为学校立校之本……

十六个故事,是百年发展历程中的沧海一粟,我们用这些小故事,让历史在师生心中沸腾。应该说,百余年的风雨与磨砺,学校始终与祖国的荣辱盛衰息息相关,这是学校涌现优秀故事的基础。

优秀故事的生长依赖好的土壤。省部部共建,国家“中西部高校基础能力建设工程”入选,建设国内高水平大学的蓝图已经绘就,学校面临前所未有的发展机遇;耐火材料与冶金国家重点实验室建成,一批一级学科博士点获批,校地、校企合作风生水起,学校打造了良好的发展平台;大学章程出台,两级管理体制深入推进,师生谋发展的思想和步伐统一,学校营造了良好的发展环境……

学校更大的发展,我们可以翘首以待;更多大的发展,必将演绎出更多优秀的故事。这些故事的主角是你、是我、是以武科大为标识的每一个人、每一件事。

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