武科大网讯（记者邹逸凡 耿文潇 摄影熊雄 邹逸凡 耿文潇）4月18日，武汉市青山区钢城第一小学48名三年级学生和6名老师来到我校青山校区资源与环境工程学院科普基地，开展了消防知识竞答、灭火器实操、VR逃生体验、矿石硬度实验等趣味科普研学活动。我校科普基地负责人韩军、科普基地4名骨干老师及13名“翱翔之翼”科普志愿服务团队队员参与活动组织。
韩军致辞。他对武汉市青山区钢城第一小学师生的到来表示欢迎，介绍了科普基地的主题教育类型、特色场馆内容与已获荣誉，概括本次活动的安排，希望通过此次活动，能够激发在场小学生们对自然科学的强烈兴趣，不断提高认识自然、改造自然的能力，并预祝他们在今天的科普活动中收获满满。
安全工程系教授张洪杰给学生们带来安全讲座，围绕火场的逃生与应急进行科普。她通过情景导入，带领学生们从日常生活中发现火灾的危害和常见原因，以提问的形式不断吸引学生们的兴趣。她重点强调了火灾逃生与应急的重要性与方法，建议学生们注意不玩火、不乱扔烟头、不使用过期电器，以及常检查家庭线路的老化问题。关于涉及家庭火灾的问题，学生们纷纷“建言献策”，课堂上一派轻松活跃。张洪杰总结要留心插线板、超负荷的电器、燃气线路等，告诉学生要及时开窗透风、关闭阀门、不使用大功率电子设备。
科普志愿者韩雪与学生们一起开展消防知识竞赛，通过积分制的规则判断哪一支队伍获胜。12名学生分为四组，分别代表其他学生参与抢答。“检查燃气用具是否漏气时，通常采用什么来寻找漏气点？”随着韩雪“321”话音刚落，学生龙广源立即拍下抢答器，获得了答题权。经过细致思考，龙广源给出了“肥皂水”的答案，本来不确定的他听到“回答正确”的答复后，立马激动地跳了起来，与身边的队友开心击掌。“他们怎么这么快！”“又答对了！”学生们兴致高涨，现场热闹无比。
学生们进行灭火器使用、逃生演练、电子灭火器演练等消防实操内容。在张洪杰的带领下，学生们半弯着腰、用湿纸捂住口鼻进入模拟火灾现场，在昏暗的环境中找到安全出口的标志，跟随着箭头逃生。随后，张洪杰教学生们如何正确使用干粉灭火器，演示了除掉铅封、拔下保险销、握喷管、提压把的步骤，在距离火情两米远处的地方灭火。学生们跃跃欲试，亲手体验了灭火器的实操，并尝试了电子灭火器的基本操作。“没想到小小灭火器使用起来还有大大的窍门。”学生潘泽辰一边使用一边说。
基地的安全体验馆内，科普志愿者余凯瑞带着学生们体验VR火灾逃生。学生们头戴VR眼镜，在液晶屏幕前旋转身体、左右比划，以“全景式操纵”完成拨打119、关闭电闸、打湿毛巾等任务，“沉浸式”体验从熊熊大火中逃生。VR体验区旁有两台游戏机，设有“隐患找茬”“安全用具”“应急处理”游戏部分，能够模拟家庭、校园、工地等地的突发事件。学生们通过短片学习后，以闯关的形式处理触电、救火等应急情况。
“选择好被测样品，利用已知硬度的矿石与之‘摩擦PK’。谁留下痕迹谁就是硬度小的一方。”在实验老师祝淑芳的引导下，学生们拿起手中的雨花石、拉长石、滑石等矿物开始“一划一比”，并记录“PK结果”，自制“硬度PK表”。“我做的表和标准的摩氏硬度表一致！”学生涂馨月兴奋地说。她还测定了自来水的硬度，将反应试纸浸入待测液体中5秒拿出，静置10秒后，与色值表比色得出测试值。看到结果她瞪大双眼说：“太神奇了！我以为都是一样的水，硬度却大不一样！”
地质标本陈列馆内，学生们见到了来自全国各地的上万件矿石标本，纷纷好奇地凑近观赏，争先恐后地向科普志愿者询问矿石背后的故事。科普基地骨干老师曹品强为学生们讲解了矿石的种类、历史以及形成原因，介绍我国丰富的自然资源。学生们聚精会神地听着，纷纷表示收获很多。
活动最后，全体参加人员合影留念。韩军代表科普基地向武汉市青山区钢城第一小学赠送科学类书籍，勉励小学生们培养动手能力，提高科学创新意识，注重自我保护，健康成长成才。
据了解，我校资源与环境工程学院科普基地成立于2019年，2022年被评为“湖北省省级科普教育基地”，在全国科技周、全国科普日、学雷锋月、消防安全月、寒暑假等时期面向青少年已开展累计30余次特色科普活动。本次活动由我校资源与环境工程学院科普基地与青山区科协共同举办，联合开展寻找“小小青小科”系列科普活动，旨在引导青少年深入了解青山的发展变迁，拓展学习视野，激发求知探索欲望，营造热爱科学、崇尚科学的良好社会氛围。
