见习记者王思淇 通讯员肖宇瑄
“我当下所学，皆为长久未来奠基。”机械自动化学院 2020 级机械工程专业学生倪绍豪成功保研至湖南大学。他曾荣获国家奖学金，还在第十六届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中荣获国家三等奖，在第十八届全国大学生智能车竞赛中获得国家三等奖，在第十五届全国三维数字话创新设计大赛中摘得国家二等奖等多项荣誉。
“初入大学时，我对自己的未来并无清晰规划，所以第一个学期就这般浑浑噩噩地度过了。”倪绍豪回忆起第一学期时说道。改变他学习态度的，是辅导员在年级群中发布的成绩单，在这份成绩单上，绩点仅为 2.9 的他排名中下，而他的初中同学却名列前茅。一时间，各种情绪涌上他的心头，他为自己的成绩感到沮丧，同时也期待着有朝一日能超越这位旧友。
于是，从大一下学期开始，他开启了早出晚归的生活模式。无论上午有无早八课程，他都坚持在七点五十起床开始学习；若三四节有课，下课后，为避免食堂拥挤和排队浪费时间，他会多在教室停留约二十分钟学习，“这二十分钟正好可以做完一篇英语阅读”，他如此解释；吃完饭后，他会午睡半小时，这半小时的休息让他整个下午都能保持良好的学习状态；下午下课后，他会前往图书馆自习，将一天的课程内容自行整理、归纳和吸收，做到当日事当日毕，直至图书馆闭馆才回寝室；在回寝室的路上，他也片刻不停，“这段时间里，我会对照自己的计划安排表检查任务完成情况”；回到寝室洗漱完毕后，他又开始了自己的课外学习，学习 CAD等软件的使用，直至晚上两点才结束一天的忙碌。
从大一下学期起，他便一直保持着这样高强度的学习状态。正是凭借这样的坚持，在大一下学期，他所有科目均获得满绩，到了大二上学期，更是成功获得专业第一。“你的绩点很高，有保研的想法吗？”大二寒假，班主任的一通电话引发了他保研的想法。此后，他查阅了学长学姐们的保研事迹，在阅读了保研到清华的学长的推文后，学长的优秀更加坚定了他提升自我、努力保研的决心。
“我从不认为学习是枯燥乏味的，无论是课堂所学还是课下自学，我坚信我所学到的知识终有一天会对我有所帮助。”倪绍豪笑道。
在追求梦想的道路上，志同道合的人总会相互吸引。大二时，在一次偶然的闲聊中，倪绍豪结识了一群同样为梦想而努力的伙伴，此后，他便与他们一起参加各类比赛，遇到困难时灵活应对，共同进步。
“我印象最深的一个比赛就是大二暑假的物流技术创意赛，当时我们做的是一个起重机项目。”倪绍豪回忆道。在大二暑假，整个团队并未沉迷于玩乐，而是潜心钻研，从起重机的每一个细节部分着手，如同步带张紧装置、前进驱动机构等。倪绍豪与团队成员每天奔波于黄家湖校区与青山校区之间，没有良好环境，他们就自己动手将杂物室改造为工作间。倪绍豪在这个项目中主要负责整车的机械结构，设计非标准件并将其打印出来加以运用。“在起重机制作过程中，我们遇到了各种各样的问题，但我们总能用手头现有的工具去解决。”比如，整车在地图上试跑几圈后，行进的姿势变得越来越奇怪。这一怪象引发了团队的思考，他们猜测是电机或是麦轮的问题，但经过反复试验，他们发现是电机座因颠簸而变形导致的。最终，团队安装了避震模块，使变形转移到了弹簧上，从而解决了问题。“最艰难的时刻就是连续通宵四天只为攻克技术难题的时候，但我们坚持了下来，因为我们一直互相鼓励，要‘兵来将挡，水来土掩’。”
在大三准备科研论文的日子里，从九月份到第二年二月份，为提升论文水平，倪绍豪一直坚持阅读学习论文，从一个月读懂读透一篇到一周一篇，不断加快速度、取得进步。那段时间，他经常以两天为一个周期生活，前一天晚上熬夜学习、撰写论文，第二天晚上熬到两点再睡觉，论文在导师的指导下反复修改、删除再修改。在这样的努力下，他的论文成功发表到 EI 期刊上，这一经历也让他在保研面试时更加从容自信。
“我在竞赛和科研上的努力都是为了让自己在夏令营和面试时更加淡定，在系统开放时能更快地收到名校 offer。”倪绍豪说道。
在这条漫长而艰苦的保研之路上，倪绍豪大多时候都是独自学习、生活，但他非常幸运能有诸多情谊一路相伴。关于友情，他说“我们团队是以情感为导向的团队，大家互相帮助、鼓励，毫无保留地分享学习信息，都希望每个人能保研成功。”关于爱情，他说“非常感谢在每一个通宵的夜晚，她都能与我视频连线，陪伴着我，她就像黑夜中的一道光。”关于亲情，他说“当我的论文被拒，想要放弃时，是父母鼓励我，他们告诉我要只管努力，放手去做，他们会一直是我的后盾。”关于师生情，辅导员称赞倪绍豪是一个学习认真、勤奋努力、有创新精神、有目标、有执行力的优秀学生，倪绍豪也非常感谢那些一直帮助他学习与竞赛的老师们。关于人情，倪绍豪至今仍清晰记得参与“三下乡”志愿活动时，给孩子们讲解 3D 打印技术和简单编程时他们眼中的光芒，“我感受到了孩子们对这些知识的渴望，他们的好学给了我动力，激励着我更加努力地去搞科研。”
保研成功后，倪绍豪表示：“虽然我已经顺利保研，但我在大四还将继续学习控制算法、复杂编程等知识，提前接触导师研究的领域，以便读研时能更快地融入导师课题组。而且我了解到湖南大学的科研团队非常优秀，我将以硕博连读为目标继续努力。”
