武科大网讯（记者胡泰山 余金桂）“把7000年前的石刻人像织进丝巾，把3000年前的青铜编钟做成毛绒挂件……近日，在“超级文旅日·文物说荆楚”宜昌专场直播中，我校艺术与设计学院学生张菲琳、屈子涵，带着原创文博文创亮相央视频等平台，向全网观众分享了这批特殊的设计成果。
镜头前，张菲琳展示的原创丝巾格外吸睛。这款丝巾以宜昌博物馆镇馆之宝“太阳人”石刻为创作原型，米白色的底面上，重新设计的太阳神人像呈放射状铺开，四周点缀着星辰纹样；扫描一旁的二维码，文物的背景与设计思路便跃然屏上。屈子涵手中取材于楚季铜甬钟的挂件同样亮眼：保留了青铜器原色的Q版“钟小宝”，让原本厚重的西周文物摇身一变，成为能挂在年轻人背包上的潮品。
然而，要让这些充满灵气的创意跨越纸面，变成博物馆文创店货架上的实打实的商品，并非易事。
“在学校做设计，往往想的是画面好看。但真要落地，门槛非常高。”屈子涵坦言。在丝巾设计初期，团队就遭遇了“像素危机”：受软件输出规格限制，构图一旦放大到90×90厘米的成品尺寸，清晰度根本达不到售卖标准。同时，还要将成本控制、运输损耗等现实问题通通纳入考量。
更为严酷的考验，来自文物二次创作的“红线”。博物馆对文创审核极其严格，器型、纹样、史料依据必须准确无误，绝不允许主观臆造。“有些方案在电脑上看着精致，一打样或者拿到史料面前一比对，就被推翻重来。”屈子涵说。
为了保证纹样严谨准确，团队成员实地走访博物馆拍摄素材，对照官方线稿反复核对，并主动对接博物馆老师，拿着市场反馈一点点调整排版与配色。数十套设计方案经过层层筛选打磨，最终才将脑子里的想法，变成了可触摸的成熟产品。
“能亲手把自己的设计送上直播、走进博物馆文创店，对我来说是最踏实的成长。”张菲琳感慨道，真实的商业项目历练，让她对文化传承有了更真切的理解。
据悉，这批惊艳网友的作品，均脱胎于艺术与设计学院参与的“荆楚文博文创设计进校园”馆校合作项目。学院将课堂直接搬进博物馆，让学生从设计、打样到落地展示全流程参与，真正实现了课程作业向文化商品的生动跨越。
