武科大网讯（通讯员周琬 乐奕钦）“每次翻开笔记本，看到扉页‘追风赶月莫停留，平芜尽处是春山’这句话，就觉得迷茫和疲惫都能被驱散。”物流工程2402班田丹丹，大二便斩获国家奖学金。
她是课堂上总守在前排、笔尖追着知识点不停歇的求知者，是班级成员眼中把每一件事都办得妥帖周到的团支部书记，更是好友身边带着笑意、能驱散低落情绪的“小太阳”。当被问及获得国家级奖学金的最大感受，她笑着说：“我认为这是自我成长的一种现实映照。”
以“清单思维”破局：把迷茫变成清晰的“每一步”
大一刚开学，面对全新且具有挑战的课程，田丹丹坦言自己也曾迷茫，找不到方向。但她没有气馁，反而摸索出一套高效学习方法：“把每天要做的事做成‘To do list’，按优先级排序，效率一下子就提上来了。”
“大一下学期又当团支书，又要备战大英赛，事情堆在一起时，我就把‘团日活动材料提交’、‘真题训练’这类紧急事放前面，把‘整理课堂笔记’这类可延后的事安排在晚自习。”每一项任务后都跟着“紧急”“重要”“待办”的标注，这份清晰，让她在忙碌中既没落下学习，还带领班级拿下“先进团支部”称号。
回忆起第一次参加大英赛的经历，田丹丹至今印象深刻，“考前一个月才发现错题修改题型方法错了，当时特别急。”为了不白费努力，她立刻重新制定计划，每天熬夜到一两点准备。“虽然累，但现在回头看，一切都值得！”田丹丹感慨道。
谈及大学时间管理，田丹丹特别强调“晚自习是不可错过的黄金时段”：“这段时间没有社团活动、班级事务的干扰，能沉下心来深度学习。”她的晚自习清单同样清晰：复盘当天知识点、专注完成学科作业、借助网课查漏补缺。
以“精准方法”提效：让课堂事半功倍
遇到课堂上没听懂的知识点，田丹丹有自己的“应对法则”：如果是和后续内容关联不大的细节，会先记在笔记本的“疑问区”，用红笔标注“课后需补”；如果后续所讲知识需要用到这部分内容，则通过网络平台自学探究，绝不拖延。若课后仍有疑惑，还会和朋友讨论，或是在优课平台上搜对应课程，反复观看直到完全吃透。
学习时，田丹丹会利用笔记帮助巩固知识点。“像高数、线性代数、工程力学这些重要科目必须做，其他课程会选择性记重点。”她的记笔记模式也很特别——上课不忙着动笔，而是专注听老师讲解，尤其会紧盯老师反复强调“这个知识点很重要”的内容；课后先对照网课补全课堂没听懂的部分，再进行系统整理。
这份对学习的“较真”，让她大一学年的综测成绩、绩点排名居专业第一，满绩率达到58%。“课堂效率不是靠‘全程紧绷’，而是靠‘精准发力’——知道该提前准备什么、课上重点听什么、课后怎么补漏洞，才能让每一分钟都不白费。”
以“多元实践”赋能：让青春既有深度也有温度
学习之余，田丹丹也参与了许多学生工作与志愿活动。
作为班级团支书，田丹丹把团日活动办得“有声有色”。在学生们的印象中，她总是做事细腻：定期开展的团日活动背后蕴藏着她的巧思；采集的活动照片上映衬着她与同学的笑脸，记录着他们一起努力的时光。为了团支部活动的顺利开展，田丹丹利用零碎时间收集资料，带领大家获得了“先进团支部”的称号。
同时，田丹丹也积极参与各类活动。团支书演讲比赛、特色团组织生活竞赛、心理情景剧主持、沁湖诗会、樱花节……关于课外的文艺活动，她说：“娱乐文体活动是必不可少的，学习固然重要，但我们同样需要一个心灵的‘栖息地’，作为繁忙学习时的缓冲，参加娱乐活动可以放松我们的心灵，拓展我们的眼界。”主持心理情景剧、参与沁湖诗会，这些活动锻炼了她的临场反应能力，磨练了她的心理素质，也给了她自信与力量。
如今，田丹丹依然保持着写“To do list”的习惯，笔记本上的计划又多了“准备科研立项”“学习编程”的新目标。带着对生活的热爱和对未来的期待，她说：“大学时光还在继续，我想去探索更多可能，去遇见更好的自己。”
