通讯员朱佳怡 廖温馨

陈彬，机械自动化学院工业工程（精益班）2019级本科生，已发表2篇SCI论文，以第一作者身份发表3篇EI收录的会议论文；获发明专利公开\受理7项，实用新型专利授权7项、受理3项；获20余项省级及以上科创竞赛奖项。2023年校长奖章获得者，目前已被推免至浙江大学攻读硕士研究生学位。

陈彬秉承着“道阻且长，行则将至”的理念，将全身心投入到学习生活当中，在竞赛、专利、论文的科研道路上稳步前行。

以赛促学 在竞赛专利中行远自迩

在大一大二，陈彬积极响应机械学院的动员，积极参加学科竞赛。陈彬说道：“我不断强化自身‘以赛促学’的意识，凭借比赛来敦促自己学习新的知识、技能，再将新的知识运用到比赛的实践中加深自己的理解。”

在竞赛过程中，陈彬自学Solidworks、AutoCAD、MATLAB等专业软件，并拥有一套高效的学习方法。“我会在前期看新手教程，学习基本操作，再通过比赛摸索高级技巧，直至熟练运用。”陈彬笑道：“部分课程仅要求本科生应用这些软件最基础的功能，但是通过竞赛中的学习与应用，我能非常熟练地使用这些软件。”

在多项赛事的磨砺中，不仅陈彬的个人能力得到了很大的提高，也收获了省级及以上奖项20余项，主要包括“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛湖北省金奖、“互联网+”中国大学生创新创业大赛湖北省银奖、全国大学生机械创新设计大赛国家一等奖、美国国际大学生数学建模竞赛一等奖、中国大学生机械工程创意赛·过程装备与实践创新赛国家一等奖......

“这些奖项不仅是对我努力的肯定，也是对我继续进步的鼓励。”在大三大四阶段，陈彬积极参与科研训练，以期取得自我的突破。本科期间，陈彬主持省级大创项目一项、参与国家级大创项目一项。他说道：“依托大创项目与老师的支持，我积极参加科研训练，在课余时间查阅文献、动手尝试。”

在陈彬参加全国三维数字化创新设计大赛时，他与团队伙伴一起设计了一种自旋式雨伞干燥装置。“等我能力足够，时机成熟时，我把该想法变成了专利。”陈彬说道：“竞赛促使我构思新奇有创造性的科研项目，加以研究领域细分化、研究内容理论化后变成专利。”

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。陈彬阐述道：“竞赛、专利和论文就像一个滚雪球的过程。竞赛和专利是科研路上的基石，只有基石做够稳固踏实，才能让我在论文的写作中有所建树。”

力学笃行 在前辈引领下潜心科研

陈彬成长的背后有一位耐心的引路人——我校机械学院18级本科生孙翰林。陈彬说道：“我们在共同协调筹办3D大赛校赛和对接科研资料的过程中逐渐熟络，学长带我走进科创的世界。”在陈彬准备保研期间，孙翰林也分析了很多面试技巧和择校方法。

在孙翰林的带领下，两人曾分工合作完成论文《Design, Analysis,and Experiment of a Scissor-Shaped Deployable Metamorphic Hand》。孙翰林负责前期准备工作，进行背景调研和构思设计，他向陈彬耐心地介绍机械手的研究现状以及未来的发展前景和改进细化方向，而陈彬负责具体的机构及实物实验。

制作实物过程中，陈彬遇到了一系列意料之外的棘手难题。陈彬回忆道：“在机械手实物实验阶段，由于新型机械手的很多构件没有现成的，我们又无法找厂家外包，只能自己做。但学院的3D打印机精度有限，由于摩擦力等原因误差较大，机械手无法按所设计的轨迹运动。”但陈彬并没有就此放弃，他通过打磨构件、改进机构等方法减少实验误差，最终顺利完成论文。

陈彬的另一位伯乐是张利平老师。“每次我去请教的时候，老师都会耐心解答，一针见血地指出论文的问题所在，让我茅塞顿开。”

陈彬构思撰写的第一篇小论文是《Research on toilet pedal design using human factors engineering》，原稿架构混乱。经张利平老师指点后，论文的理论高度拔高了，更加具有可读性。陈彬说道：“我原先的文章逻辑像说明书。老师指出，论文应该按照拟解决的问题、现有研究和解决方法的思路进行撰写，内容需详略得当。”

因为自己得到过前辈的帮助，陈彬也耐心地指导着下一届的学弟学妹们。

第二届机械学院科协主席刘鑫印象最深的是陈彬对3D大赛的竞赛作品的指点，他说：陈彬学长建议更改使用场景，并给出我们机械结构、模型动画制作、模型渲染、PPT制作逻辑等方方面面的建议。学长教了我很多专业软件的使用技巧，让我建模速度大大提升，为我本科期间科技创新活动开启了大门。”

履践致远 在实践工作中博采众长

在大二学年，陈彬任机械学院科协主席，负责协助老师开展科创相关工作。在担任院科协主席这一职务期间，陈彬带领院科协承办了多场院级赛事，并与兄弟学院围绕“专利申请”“office软件操作技巧”等主题开展了多场交流研讨活动，受到了同学们的一致好评。

在任期间，陈彬创新性地将代码程序应用到了年末的奖项汇总工作当中，并将其操作方法整理留档供下届使用。该方法大大降低了奖项整理的难度，同时也规避了手动操作的失误。任期结束后，陈彬获得了院优秀学生组织工作者称号。

卸任后，陈彬也没有就此退休。陈彬在自己学习、竞赛压力大时，也会抽空指引下一届的学弟学妹们。“刚开始接触科协管理工作，我一头雾水，常常付出了很多精力却收效甚微。陈彬学长帮我捋清重要工作的时间节点以及工作的底层逻辑。”刘鑫感慨道：“在文件改名上，学长教我bat命令批量修改文件名，我得以高效地完成了竞赛统计工作，最终高质量地完成一年的科协工作”

大一学年，陈彬担任班级团支部书记，带领班级取得了“先进团支部”“院特色团组织生活竞赛一等奖”等荣誉，也曾任院年级团总支书记，协助老师及团副管理年级的团组织事务。

“陈彬时时刻刻都充满激情和活力。突发情况下，他也能随叫随到，认真负责地圆满完成学生工作任务。”机械学院2019级辅导员王勋提及对陈彬的印象时说道。

谈及对未来的规划和展望，陈彬说道：“校长奖章于我而言是一次很大的鼓励，我定会不负学校的期盼，努力做好科研工作，读研读博深造学习。同时，我将加倍努力，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。”