长江网7月25日讯（武汉科技大学i记者杨柳清 钱梦雨 闫昌昊）为丰富乡村学生的精神文化生活，培养其审美情趣和提高其艺术修养，促进乡村学生德、智、体、美、劳全面发展。7月14日，武汉科技大学恒大管院“萤火虫”实践团在黄冈市英山县百丈河村小学，提供艺术启迪、艺术体验和艺术教育服务，开设“话剧表演”“歌唱舞蹈”“书法绘画”等艺术课堂助力农村儿童成长。
在旧话剧中获取新知
“老师，我们演什么啊？”听说要演话剧，几个大班的孩子表现得非常积极，围坐在老师的电脑前。
小朋友们挨个描述了诸如孙悟空这样耳熟能详的动画人物形象，一些“神通广大”“嫉恶如仇”的词语都在一片举起的小手手里蹦出来。
“我要演如来佛祖！”查满杭小朋友就地一坐念起经来，收获一遍掌声。看着大家似乎有些兴趣，老师提出要给大家放白雪公主的动画片，进行模仿表演。
“大家看，公主逃跑的时候有什么细节动作呀？”老师试着引导孩子们揣摩人物形象。“她在摆头，还在摆手。”“她跑的时候提着裙子。”叽叽喳喳的孩子们说出了一堆观察到的情节。
“她有点儿软弱！”一声激起千层浪，不同于以往白雪公主的正面形象，查静怡小朋友说出了自己独到的见解。其他小朋友也纷纷发表自己的见解。
“希望小朋友们能从旧的故事里获得新的启发。”话剧老师夏雨说。
在音乐中播下希望的种子
“这一天，我开始仰望星空，发现，心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”大班里传来了悦耳的歌声。教室里，音乐老师陈小倩、汪宜心正在教大班同学们唱歌曲《仰望星空》。
谈起教这首歌的初衷，陈小倩说：“在百丈河村，夜里能看见满天的星河，我希望这里的小朋友们能从歌里受启发，仰望星空，追求梦想。
大班的同学们对这首歌曲的学习热情很高，不停要求老师再唱一遍，并轻轻的跟着哼唱。在学习歌曲的休息时间里，老师问起了同学们的梦想，同学们争先恐后的说着自己的梦想，有的希望在外打工的父母早日回家，有的想要当律师。
关于自己的梦想，黄亦青同学坦言：“我想要好好学习，考到大城市的大学去，想像哥哥姐姐你们一样，当老师、去支教、教小朋友。”音乐课结束之前，陈小倩鼓励同学们不断努力，完成梦想。
“绘画课”童心妙想绘出多彩未来
“小朋友们看这边，我们来把手上的纸张折成四格……”7月14日，萤火虫支教团美术老师张丹正在小班课堂开展美术课程。同学们充分发挥想象力和创造力，画出了一幅幅充满童心童趣的作品。
张丹从日常生活中常见的事务开始教起，教画蘑菇、云。同学们一笔一划认真地在纸上描绘，不时举起画纸向老师展示自己的作品。张丹随后从同学们熟悉的动画人物喜洋洋入手，引导同学们丰富绘画细节，展示想象力。
在画纸的最后一格，张丹仅展示一些关键词，让同学们从关键词出发，不拘泥于物品现实中的样子进行创作。小朋友们各自用画笔绘画出了多彩多样的文具盒、课桌。
担任小班班主任的汪宜心说：“其实没有想到小朋友们会这么积极，这么有想象力，能够仅仅通过一些词语就画出这么有趣的作品。”
据悉，恒大管理学院“萤火虫”志愿服务队赴百丈河村支教团队已经开展包含话剧、手工、舞蹈、音乐等内容的趣味艺术课程，丰富课堂内容，增添课堂活力，为乡村儿童带来多样化的学习体验。
http://news.cjn.cn/inews/ixs/whkjdx/201807/t3247313.htm
