新闻网讯（通讯员 张建伟）为提高素质，引导学生全面发展，理学院于3月中旬推行了本科生导师制，此项举措获得师生好评。
导师制培养计划强调因材施教，依据每位导师的学科方向、课题研究等，对学生进行有计划、有针对性地培养。依据不同学生特点，学期伊始由导师从学业支持、课外指导、思想修养三个方面为学生制定发展计划。辅导员联系，将现有2013级学生以班主任推荐、导师选拔的方式进行分配，每名导师指导十名左右本科生。班主任组织，搭建导师与学生、学生与学生间的沟通平台。
导师制实施以来，已有四个方向导师（物理、工力、数学、计算机）共25人参与其中。学期末导师会上交指导活动记录表、自评表等，学院将参考导师自评分以及学生评议两方面对导师进行综合考核。
2011级学生小李对此表示羡慕不已。这一举措的推行，不仅能促进学院教育质量的进一步提高，也切实地帮助学生解决学习、生活等方面的问题。
